1. 수강한 강좌명: 문법의 신 _ 기초반
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 : 54강

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 :

형식요소에서 도치가 일어나는 다양한 경우.

1. there 가 있는 1형식

There + be(exist) + S

There stands a tall tree near the lake

There goes our last bus, and we ~

2. 주격보어 형용사 혹은 명사가 문두로 나간 양보절

Though he is old, he is very energetic.

-> Old as he is, he is very energetic

Though he is a scientist, he holds on to a strange superstition

-> Scientist(부정관사는 함께 적어주지 않음) as he is, he holds~

3. 부사가 문두로 나간 양보절

Well as I did my homework, my teacher, Mr. Baker~

Though I did my homework well~

4. 동사와 부사가 동사구 이룰 때

The man fell down -> Down fell the man

5. 1형식에서 "전치사 + 목적어"가 문두에 오면 V + S

In the desert live many weird living things

- 원래 문장 : Many weird living things live in the desert.

6. 2형식 주격보어 문두 도치 : C + S + V / C + V+ S(S가 길경우)

Cruel was the king who slashed all the war prisoners

- 원래 문장 : The king who slashed all the war prisoners was cruel.

7. 3형식 목적어 문두 도치

What I had to do I just did bravely -> I just did what I had to do bravely

8. 4형식에서 전치사 + 간접목적어를 동사 다음에 둘 때

I gave to him the book 가능

9. 5형식에서 목적보어가 형용사일 떄. 목적어 앞에 도치

It made bigger the gap between the winners and losers. -> 원 문장 : It made the gap between the winners and losers bigger.

10. 타동사의 목적어를 전치사의 목적어 뒤에 두는 도치

타 + 짝 + 전 + 짝 -> 도치가 일어나면 타 + 전 + 짝 + 짝

I saw (through a window) a white man murdering a black woman

through a window를 맨 끝에 두면 의미가 달라질 수 있음.

He put on a jacket - a jacket이 put의 짝이라는 것을 명확하게 알 수 있음. 다만, 대명사 it으로 받을 때 it이 타동사의 짝인지, 전치사의 짝인지

구별하기가 불분명하므로, He put it on 으로 적어줌

4. 듣고난 소감 : 이렇게 많은 도치가 있는지 몰랐는데 오늘 강의를 통해서 알 수 있었습니다. 열정적인 강의 감사합니다.

(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)

5. 구체적인 후기 : 맨 마지막, 타짝전짝이 타전짝짝으로 도치가 일어나는 설명이 인상깊었습니다.