학습일지 46일차

최우성 46일차 0 112 2017-10-22 12:26

1. 수강한 강좌명:문법의 신 -고급반[문법이론]

2. 학습 분량 : 54강

3. 알게된 내용 : 비교구문 -1

* 비교

형용사,부사 정도의 비교

더,덜 /한 ,하게

*******<생성원리> 중요

비교구문이란 두 개의 문장 속에 있는 형용사나 부사의 정도를 비교하는 문장구조를 말한다. 종류는 서로 같은 정도를 의미하는 원급비교,차이가 난다는 것을 의미하는 비교급 비교, 최고나 최저에 있다는 최상급 비교 세 가지가 있다.

<원급비교>

1) 두 개의 절을 접속사 as를 사용하여 통합한다.

2) 비교할 공통의 형용사나 부사를 찾고 앞 절의 것 앞에 [동등하게] 라는 의미를 갖는 부사 as를 첨가함과 동시에 뒷 절 내의 형용사나 부사가 같은 경우 제거한다.

3) 뒷 절에서 앞 절과 같은 내용을 지우며 축약한다.

4) 남겨진 뒷 절의 나머지와 병렬되는 앞 절 내의 구조를 확인한다.

S+V ~형부 / S+V ~ 형부

- He is smart as she (is) (smart).

병렬되는 구조 각각 He 와 She

 

* as 형부 ..............as s+v

앞에 as 는 부사 뒤의 as는 접속사 !

* not so(as) 형부 ......as s+v

* 비교병렬

It would look as perfect (by the window) as (by the door).

as 와 by 사이에 생략된 문장 : It looks perfect

He loves me as much as she/her/you do

격을 구별하라.

* It is as hard as to live here as a desert (X)

: as 와 a desert 사이에 반드시 in

- It is hard to live here.

- It is hard to live in a desert.

* I did it as much because I liked it as out of fear of being left behind.

as 형부 ..................................as B

A를 찾아라.

 

4. 듣고난 소감 :

비교구문이란 이런것이구나...

as much as , as soon as ...등과 같이 뜻만 외우고 대충넘어가던 비교구문의 생성원리를 배우게 되니 이제야 제대로된 것을 배우고 있다는 생각이 든다.

 

5. 구체적인 후기 :

다른 형용사나 부사도 비교될수 있다. / 부사와 부사구가 병렬되어 있음도 유의.. 구조적으로 비교될수 있는것들이 있다는 것을 알았다.

* 비교하는 명사끼리의 수와 격에 주의해야 하며 특히 부사나 부사구 부사절 그리고 준동사의 역할 등에 있어서 동등한 구조나 의미를 전달하도록 해야한다.

 

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