1. 수강한 강좌명: 마지막 기초영문법 (예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)
2. 학습 분량 : 31강
(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강 )
3. 알게된 내용 :
[1] To 동사원형~, S + V~ : to부정사를 '~하기 위해서'라고 해석한다. = in order to 동사원형 = so as to 동사원형 S + V ~ to부정사~에서 'to부정사'가 '~하기 위하여'라는 의미로 쓰였는지 확인하기 위해서 to부정사를 문두로 보내어 해석해보면 좋다. *not to동사원형: ~하지 않기 위해서
[2] 결과로 해석하는 구조 S + V + to 동사원형 전 → 후 1) 의도, 의지, 예측한 반대의 결과 He studied hard, only to fail the test. = He studied hard, but failed the test. He studied hard, never to pass the test.
2) 단순결과: 무의지, 무의도, 무예측 He lived to see his grandson die = He lived and he saw his grandson die.
[3] 감정의 원인: 감정동사 + to동사원형 (1) 감정자동사 He rejoiced to see their son well again. (2) be동사 + 감정형용사 I'm happy to see you. (3) 감정타동사의 be + p.p. I'm surprised to hear the news.
[4] 명사 + to 동사원형: ~할, ~하는, ~했던 [후치수식] (1) 주-술 관계 He is a boy to sing tonight. (2) 목-타동 관계 I need someone to love. (3) 전목-전 관계 *이때, to부정사 뒤의 전치사를 to부정사 앞으로 보낸 후 관계대명사 which 또는 whom을 덧붙일 수 있다. a chair to sit on = a chair on which to sit a man to talk to = a man to whom to talk (4) - 내용, 용도
(오늘 본인이 수업을 들으면서 알게된 내용을 생각나는대로 자세히 적어주세요, 이것은 일련의 복습과정입니다. 그래도 최소한의 기준으로 10줄 200자 이상을 적어봅시다!)
4. 듣고난 소감 : to부정사가 명사를 후치수식하는 경우에 대해서 명확하게 설명해주셔서 많은 도움이 되었습니다. 특히 관계대명사를 이용하여 변형하는 부분은 알지 못했던 부분이기 때문에 잘 복습하여 기억에 새기도록 노력하겠습니다.
(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)
5. 구체적인 후기 : 이보다 더 디테일한 to부정사 수업이 있을지 모르겠습니다.
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