1. 수강한 강좌명: 독해혁명 (예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)
2. 학습 분량 : 15~16강 수동태
(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강 )
3. 알게된 내용 :
1. have + 목적어 + p.p 가 나왔을 때, 목적어와 목적보어의 관계는 수동이며, 시키다 또는 겪다로 해석함 2. take care of 와 같이 동+명+전의 타동사 구는 세트로 다님 be taken care of - 이때 명사가 수식을 받으면 그 명사를 수동태의 주어로 사용할 수 있음. A good care was taken of ~ 3. need ~ ing가 올때 ing가 타동사이면 주어가 의미상 목적어가 될 수 있음 4. such 가 선행사를 수식하면 관계사로 as를 사용함 5. confine A to B: A를 B에 가두다, 제한하다 -> A be confined to B A는 B에 제한되다, 가둬지다. 6. accustom A to B: A를 B에 길들이다, 익숙하게 하다 -> A be accustomed to B: A는 B에 익숙하다. 7. be helped 전 + 명: 수동태에서 전치사와 명사가 뒤에 오는 경우 부가정보를 수동태와 잘 엮어서 해석할 것 8. 기타 단어 - find fault with: 비판하다, 흠잡다 / if at all: 만약 조금이라도 그러하다면, 그런일이 있다면 / promise: 전망 - impart: 나누어주다 / bewilder: 당황하게하다, 어리둥절하게 하다(be bewildered) / foolhardy: 무모한 - eccentric: 별난, 괴짜의, 기이한 / vicious: 잔인한, 악랄한 / drown: 물에 빠져죽다, 잠기게하다 - evoke: 떠올려주다, 일깨우다 / dread: 두려워하다, 몹시 무서워하다.
4. 듣고난 소감 : 수동태를 복습하기 위해 문법강의를 다시 듣고 독해혁명을 들었다. 집중적으로 한 부분을 공략하는 것이 도움이 된다. (듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)
5. 구체적인 후기 :
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