1. 수강한 강좌명: 문법의 신 기초반 상
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 : 11강 -2 (20m~43m)

3. 알게된 내용 :

*의문 부사

Where/When/Why/How + a/b/c 

When, Where는 명사의 정보를 물어볼 수 있다.

이 자체가 언제, 어디라는 명사로 쓸 수 있다.

*How

어떻게 ? -> 동사의 방식을 물어봄 : How + a/b/c ?

얼마나 ? -> 1. ~한(형용사적 토씨) 2. ~하게(부사적 토씨) : How 형/부 + a/b/c ?

ex) How many people have visited here?

many가 people을 꾸며주고 How가 many를 꾸며주고 있는데, 명사 뒤에 주어가 나오지 않고 바로 동사가 온 경우 명사(people)가 주어가 됨.

*부가의문문(Tag question)

원래 어떤 얘기를 하고, 상대방의 동의를 위해 재촉하는 의문문. ~응? or ~그치? 

평서문 내용에 a/b/c ? 을 붙여주면 됨

그러나 주의할점은, 긍정평서문에서는 부정의문문을/ 부정평서문 뒤에는 긍정의문문을 만들어야함!

Do I know you? (실생활에서 이걸로 사용해야함. 상대는 알 수도 있기에 제 입장에서 물어야함)

Do you know me? (x)

4. 듣고난 소감 :

 스스로 의문문 예문을 많이 만들어 연습하며 체득시켜야겠다는 생각이 들었습니다.

5. 구체적인 후기 :

 배운것을 남 가르치는 것이 제일 기억에 잘 남는다는 선생님의 말씀에 매우 공감하였습니다.

주변에 가르치면서 스스로 복습하며 되짚거나 혼자 스스로에게 강의하는 시간을 꼭 가져봐야겠습니다.