1. 수강한 강좌명: 문법의 신 기초반 상
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 : 16강-3 (나머지)

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 :

whether 절은 모든 전치사를 받을 수 있음.

that 절은 in, accept을 제외하고는 전치사를 받을 수 없음.

wh - 의문사 + a/b/c ?

그러나 wh-가 주어일때는 Wh + (s)+v 명사절 

wh-의 종류에 따라 해석이 달라진다.

wh-에 의한 명사절 역시 주어의 역할/타동사의 목적어 역할/전치사의 목적어 역할/be 동사의 주격보어 경우가 있음.

is + that s + v : s가 v하는 것이다.

is + whether S+V : s가 v할지 말지 2가지 가능성

is + wh-(s)+v

의문사가 꾸미는 부분이 주어이면 의문문 구조와 명사절 구조가 같다.

*How 2가지 해석

1. 어떻게 / 2. how 형용사 / 부사 -? : 얼마나 ~한, 얼마나 ~하게

4. 듣고난 소감 :

접속사 wh- 부분도 앞서 했던 that절이나 whether 절과 공식은 비슷한 것 같아 이해가 쉬웠습니다.

5. 구체적인 후기 :

 이번 기회로 wh 에 의한 명사절 및 의문문 만드는 것도 같이 연습되어 좋았습니다.^^