14일차: 문법의 신_기초반 하편:

1. 수강한 강좌명:문법의 신_기초반 하편_수의 일치 1
2. 학습 분량 :25강

3. 알게된 내용 :

1) be 동사 변화,

2) 3인칭 단수 현재형 –s, -es

자음+y-> i+es, 모음 +y-> -s

3) A well as B: A에 맞춤

either A or B

neither A or B

not only(just, merely, simply) A but also B : 세 개다 B에 맞춤

4) There is/are S~

There seem/seems to R S~ : 모두 뒤의 S에 맞춤

*There is a boy there: 앞-뜻 없음, 뒤 there- 거기에

5)all of N: 뒤에 나오는 N에 맞추어 수 일치

6)N 전 N : 당연히 앞에 나오는 수식받는 N에 일치

7)N(선행사) + who, which, that(관계사 주격)+V: 앞의 선행사에 일치

단, N 전 명 +who, which, that V: 문맥 보고 결정

: 왜냐하면 관계사가 앞의N을 꾸밀수도 있고 혹은 전치사의 목적어로 온 명사를 선행사로 받을 수도 있기 때문에 문맥을 반드시 살펴야 한다

8) every 단명+ 단수 V

9) 질병, 게임이름 / 학과목명 /국가명 : 단수 취급 (-s가 붙어 있다고 해서 pl. 아님)

4. 숙제 및 해야 할 것:

-외울 거 따로 정리

5. 듣고난 소감 및 후기 :

- 단일 문법 부분 중 가장 시험 출제가 많이 될 만큼 중요한 부분이라고 말씀하셨다. 안 그래도 전부터 주의를 기울여서 거의 다 아는 거 였는데 걔중 몇 개는 따로 곰곰이 원인을 생각해봐야 한다고 여겼다. 그냥 외울수도 있겠지만 원리를 생각해보라는 타미샘 말씀에 동의한다.