길준
 [토익] |
 1  1,263  2017-05-22 13:04 |
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ★ 반드시 학습질문 게시판 수칙을 지켜주세요. - 가급적 김정호 선생님의 강의 및 교재에서 질문해주세요 - 궁금한 문장의 전후 문장 역시 타이핑해주세요
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ○ 질문출처 : 문법의신
질문은 김정호 선생님 강의 및 교재만 가능합니다! (공무원/편입은 기출문제까지 가능) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ○ 질문내용 :선생님 미세먼지, 더운날씨에 건강조심하세요 질문드리겠습니다 1. 선생님 강조구문 설명중 전치사구가 통째로 들어가서 강조될수 있고 전치사의 목적어만 강조될수도 있고 두가지 둘다 가능한게 맞나요 어떤차이가 있나요? ➀ it is to the buliding that I go ➁ it is the buliding that I go to 2. I will give you as much again as them 원급비교 구문에서 ➀ much는 형용사로 부사as의 수식을 받아서 원급비교로도 쓰이고 주절에서 직접목적어로도 사용되는 특수한 형용사인가요? 강의중 선생님께서 much,many,long은 형용사 성질이지만 목적어역활을 한다는 설명을 들었는데 much,many,long빼고 어떤형용사가 형용사 용법을 갖으면서 목적어 역활을 할수있나요? ➁선생님 그리고 much again가 명사구인가요? 내용을 적어주실때 설정된 폰트크기 그대로 사용 부탁드립니다! |
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꼭 위 사항을 지켜주세요!!
2. 수나 양 등 수치로 계측하는 것을 기반으로 하는 모든 단어들은 형용사 명사 부사 이렇게 세개의 역할을 할 수 있고 수식관계에서는 자유롭게 품사를 결정하고 다시 문장내에서 요구하는 품사로 최종적으로 쓸 수 있습니다
3. as much as 에서 again 만 수식으로 집어넣은 것입니다. 품사로 구분하는 것은 의미가 없습니다. 문장내에서 본다면 give 의 목적어니까 명사적 역할을 한다고 보아야 겠지요