분사구문질문입니다

길준 [토익] 2 1,006 2017-05-03 11:19

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꼭 위 사항을 지켜주세요!!

○ 질문출처 : 문법의신



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○ 질문내용 :

선생님 문장의 맨뒤에 v-ing가 분사인지 분사구문인지 파악하는 방법은 v-ing의 주어가 주절의 목적어나 보어이면 후치수식 분사 / 주절의 주어가 v-ing의 주어이면 분사구문인걸로 알고있는데 제가 생각하는 해석법이 맞는지 확인부탁드립니다.

1-1. Look that ‘s John walking across the street

선생님 1번구문에서 Look 다음 하이픈에 의미와 , walking의 주어를 보어인 John으로 보고 walking이 후치수식하는걸로 파악하는게 맞나요?

1-2. He has had difficulty listening to English conversation

선생님 2번 구문에서는 listening의 주어를 주절에 목적어인 difficulty로 보는 것이 어색하니 주절에 주어인 He를 주어로 보고 분사구문으로 파악하는 것이 맞나요?

 

2. 선생님 회화에서 전화받을때 this is tommy speaking 이라고 할때 speaking에 문법적 쓰임은 무엇인가요? 분사라면 this is speaking  tommy 라고 해야되지않나요?

 




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[TOMMY]
17-05-09 20:03  
1. 우리가 어떤 완성된 절의 뒤에서 ing 를 붙일 때 그 용법은 매우 자유롭습니다 일단 ing 행위의 주체가 앞에 있는 어떤 명사의 행동에 걸리기만 하면 다 붙일 수 있씁니다 물론 앞에서는 John 이 있고 다음은 He 가 있습니다 이 경우 이것을 문법적으로 굳이 분류할 필요가 없습니다 수식관계냐 아니면 분사구문적 해석이냐 하는 것은 오로지 의역의 색깔차이만을 의미하기 때문입니다. 세분화해서 분류의 틀 속에다 넣고 싶은 사람이라면 That's 명사 + ing 라고 패턴을 기억하시면 됩니다. 문법적으로는 이 경우 앞의 명사를 동명사의 의미상 주어로 보고 뒤의 ing 을 that's + ing 에 해당하는 동명사보어로 볼 수도 있습니다. 즉 그것은 --하는 행위이다 이렇게 하고 그 앞의 명사를 동명사의 의미상 주어로 보면 그것은 --가 --하는 것이다. 이렇게도 분석할 수 있어요 하지만 이 모든 것은 결국 한국어로 의역하는 방식의 차이일 뿐 제일 중요한 것은 that's 명사 ing 라는 패턴입니다.
[TOMMY]
17-05-09 20:24  
1-2. have difficulty  ing 는 한국어로 -하느라 애를 먹다 이고 이 경우 -하느라고 의 의미상 주어는 절의 주어일  수 밖에 없으며 간 혹 in 을 첨가해서 in ..ing 라고 할 수도 잇어요 이 경우는 ..하는데 있어서 애를 먹다 정도가 됩니다 물론 문법적으로 전치사의 in 의 목적어가 되므로 동명사가 되구요
2. this is speaking Tommy 라고 하면 이것은 말하는 타미입니다 라는 의미가 되어요 this is dancing Tommy 이것은 춤추는 타미이다 즉 뒤에 명사에 방점을 두게 되므로 어색한 어순이 됩니다 하지만 순서가 바뀌면 타미가 말하고 있다 타미가 춤추고 있다 라는 행위중심의 어순이 됩니다 그래서 나온 어순입니다
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