문법의 신 전치사 복습 중 질문입니다.

류용곤 [수능] 1 999 2017-11-13 12:01

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꼭 위 사항을 지켜주세요!!

○ 질문출처 : 문법의 신 (상)



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○ 질문내용 : 전치사의 역할 구분이 명쾌하지 못합니다.

복습하는 방법으로 글에서 전치사를 모두 찾아서 역할을 구분해 보라는 말씀을 듣고 시작했습니다.

The concentrated disadvantage found in many urban African American communities is not paralleled in predominantly white neighborhoods. An important element of such disadvantaged communities is the opportunity structure available for residents. The inner city affords limited avenues for adolescents to obtain the types of social status and social roles available to youth in other environments.

본문에서 찾은 전치사 중 of는 명사형 수식어로 for는 be + 형 + 전짝의 의미로 이해를 했습니다. 막힌 부분은 in과 to 입니다. found in과 is not paralleled in의 in을 동사 + 전짝으로 봐야하는지 단독으로 쓰이는 부가정보로 봐야하는지 구분을 명확하게 하지 못하겠습니다. 또한 adolecents to obtain에서는 전치사 뒤에 동사가 왔는데 이 경우에도 전치사로 봐야하는지 궁금합니다.




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[TOMMY]
17-11-14 23:29  
find  A  in B : B 안에서 A 를 찾다 - 가 수동구조 걸린상태
parallel A in B : B 안에서 A를 평행시하다 평등시하다 -가 수동구조 걸린상태
to 는 뒤에 동사 원형을 받을 수 있고 이것은 부정사라고 해서 일반 전치사와는 다릅니다
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