바른영어훈련소 문법의 신_기초반 하편_동명사 2 - 학습일지 | 바른영어훈련소
edit_note학습일지

문법의 신_기초반 하편_동명사 2

person

강*슬

2017.08.13 23:49 · 조회 268

17일차: 문법의 신_기초반 하편: 동명사2

1. 수강한 강좌명:문법의 신_기초반 하편_동명사 2
2.
학습 분량 : 28


3. 
알게된 내용 :

 

-동명사의 역할에서,

4)전치사의 목적어

*자주 쓰이는 구문

in Ving: ~하는데 있어 *in doing so=in so doing

on/upon Ving:~하자마자, ~할 때

by Ving: ~함으로써

without Ving:~하지 않고도

*주의 할점: prep 뒤에 단순명사가 필요한지 동명사가 필요한지 잘 볼 것

3. 동명사 vs 현재 분사

현재분사: ~하는 N (진행의 느낌, 수식)

동명사: ~용도의 N (*walking dictionary처럼 비유적 표현 있으니 주의

; 현재 분사+사람/동명사+사물 이런식으로 단순하게 판단하지 말 것)

5. 일부 타동사가 받는 동명사는 형태는 능동, 해석은 수동

:need, want, require, worth, (가끔 stand)

:주로, ‘필요로 하다의 의미인 타동사

The door needs repairing.

 

6. 의미사의 주어: 숨겨진 주체

i) 주어 vs 의미상의 주어

주어: S+V로 뒤에 술어동사가 나온다

의미상의 주어: V가 있는 상태에서 동사(품사로)가 하나 더 써진 것,

경우에 따라 주절의 주어/ 개별적 주어(소유격) 숨겨진 주체가 된다

ii)형태

1. 생략:  1)주절의 주어와 같을 때

          2)일반인 이라 밝힐 필요 없이 뻔할 때

          3)문맥상으로 파악가능할 때 (결국 필요없단 얘기)

2. 소유격, of + N

1) 인칭대명사, 생물: 소유격

   2) 무생물, some, any, all, every: of +N을 동명사 앞에

   The rain prevented their starting.

   In spite of someone telling the same story, I could not believe it.

:누군가 같은 이야기를 말했음에도 불구하고 나는 믿지 않았다.

 

iii)동명사의 시제 & 수동 동명사

단순 동명사 : Ving: ~하는 것   /  be Ving : ~된 것, ~된 것

완료 동명사 : having p.p: ~했던 것  /  having been p.p: ~하게 됐던 것,

- 본동사가 동명사 같은 시간대: 단순

- 본동사보다 동명사가 먼저 일 때 : 과거 (본동사) 대과거(동명사)=> 완료시제

I was ashamed of having spent of all the money on it.

*시간 관계가 명백한 경우: 단순 동명사를 그대로 쓴다

He remembers meeting my sisters once.

*미래의 시간표현과 함께 쓸 때는 동명사도 미래를 이야기 할 수 있다

I am sure of coming back tomorrow.

*수동형의 해석

난 기다리는 거 질색이야

I hate being kept waiting.

 

4. 숙제 및 해야 할 것:

-앞의 부분 복습


5.
듣고난 소감 및 후기 :

언제나 감탄하지만, 타미쌤의 설명은 오묘하고도 절묘하다. 기억에 확실히 인지 될 상황설정과 예문은 벌써 나를 많이 도와주고 있다. 확실히 좋은 선생님을 갖는 것은 공부에 무척 중요한 요소라고 몇번이고 확신하게 만들고 계신다.