심*애
2020 타미쌤 끝장패키지 학습일지
2020.09.27 20:03 · 조회 367
2020 타미쌤 끝장패키지 학습일지
2020 타미쌤 끝장패키지 학습일지
심*애
2020.09.27 기록
1. 수강한 강좌명: 문법의 신 기초
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)
2. 학습 분량 : 13~14강
(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강 )
3. 알게된 내용 : 수동태
2. 수동복문도식: It be pp that + S + V
수동단문도식: S be pp + to V
3형식 동사의 수동태 전환 (수동태의 주어를 중요시한다.)
S + vt + O 명사,대명사 O 목적어가 주어 자리로 왔을 경우(가장
많이 일어남)
That S +V
Wh- (S) + v.
목적어가 명사절로 이어진 경우 수동 단문, 수동 복문의 두가지
형태가 존재 한다.


I think that she
is smart. 능동: 나는 그녀가 총명하다고 생각한다
S₁ + Vt₁ + O
(S₂ V₂ C₂)

That she is
smart is thought (by me). 수동: 그녀가 총명 하다는 것이 나에 의해 생각 되어진다.
S
(S₂V₂C₂) +
be pp + (by S). by me 는 중요하지
않을 경우 생략한다.
It is
thought that she is smart. 이 문장에서 주어가
너무 길어지는 것을 싫어하는 습성상 주어를
가주어it
+ be pp + S (진주어) it(가주어)으로 바꾸고 주어를
뒤로 보낸다.
정리하면 >
S + Vt
+ that S₂+ V₂~. 수동태 전환 하면
![]()
![]()
![]()
S + Vt + that
S₂+ V₂~.
It +
be pp + that S₂+ V₂~. : 수동 복문 도식 (주어 동사 2번씩 접속사로 연결)
수동 복문을 수동 단문으로
바꿀 수 있다.

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