1. 수강한 강좌명: 문법의신기초반
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 :40강

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 :

  여기서는 조동사는 기능적보조보단 의미적 보조로 사용되는 조동사를 배운다 조동사 뒤에는 항상 동사원형이 오며 부정할 경우 조동사와 동사원형 사이에 온다

  - can 조동사

    . ~해도좋다 , 할지도 모른다

    . Can 부정어 too/over/enough  아무리 ~해도 지나치지/충분치 않다

  - may 

   . So that 주어 may : 하도록

   . 양보의 부사절

  - should

   . Insist,demand,order that 주어 should 동사원형 :~해야한다고 

   . Should have pp: 했어야만 했는데 못해서 유감이다

     Should not have pp : 하지말았어야했는데 해서 유감이다.

4. 듣고난 소감 :

  조동사의 역할과 조동사마다의 다양한 용법을 배웠는데 이에도 다양한 용법이 있어 조동사를 쓴 문장을 찾아 어떤역할로 사용되었는지 찾았보고 공부해야 할것 같다.

5. 구체적인 후기 :   조동사의 역할과 조동사마다의 다양한 용법을 배웠는데 이에도 다양한 용법이 있어 조동사를 쓴 문장을 찾아 어떤역할로 사용되었는지 찾았보고 공부해야 할것 같다.