1. 수강한 강좌명:마지막 기초영문법
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 : 40강

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 :

[1] modal

(1) need: 긍정문에서는 일반동사, 부정문/의문문에서는 조동사 역할을 할 수 있다. '~할 필요가 있다'라는 뜻

I don't need to do it.

= I need not do it. 

(2) dare: 긍정문에서는 일반동사, 부정문/의문문에서는 조동사 역할을 할 수 있다. '감히 ~하다'라는 뜻

He does not dare to fight.

= He dare not fight.

[2] auxiliary의 종류

(1) be동사: 현재분사와 함께 써서 진행시제를 만들거나 과거분사와 함께 써서 수동태를 만든다.

(2) have, has, had: 과거분사와 함께 써서 완료시제를 만든다.

(3) do동사: 일반동사의 의문문, 부정문, 강조문, 대동사를 만들 때 사용한다.

Michel, I do love you.

I think as you do.

[3] 구 조동사: 두 단어 이상으로 형성된 조동사

(1) may well: ~하는 것이 당연하다, ~할지도 모른다

You may well be proud of yourself.

(2) may as well: ~하는 것이 더 낫다

= had better[=sooner]

= would rather

*뒤에 as나 than을 써서 '~하느니'라는 의미를 추가할 수 있다.

may as well A as B: B하느니 A하는 편이 낫다.

[=would rather A than B]

ex) I'd rather[=sooner] die than lead such a life.

*had best 동사원형: ~하는 것이 가장 낫다.

[4] 본동사 + to부정서ㅏ 구조의 조동사 대용어

(1) be going to 동사원형: ~할 작정이다

(2) be able to 동사원형(능력 + 실행의 의미까지 함께 지니고 있다)

(3) have to

*부정: don't have to

(4) used to: ~하곤 했다

*부정: didn't have to

*의문문: Did 주어 use to 동사원형~?

ex) Did you use to smoke?

(5) ought to

*부정: ought not to 동사원형

[5] 조동사 + have p.p.

- 더 과거의 일 언급

- 한 가지 의미로만 해석

(1) may have p.p. (~했을지도 모른다)

(2) may not have p.p. (~안 했을지도 모른다)

(3) should have p.p. (~했어야만 했다 그런데 안해서 유감이다)

(4) should not have p.p. (~하지 말았어야만 했다 그런데 해서 유감이다)

(5) must have p.p. (~했음에 틀림없다)

(6) cannot have p.p. (~했을 리가 없다)

(7) ought to have p.p. (~했어야만 했다)

(8) ought not to have p.p. (~하지 말았어야만 했다)

(9) need not have p.p. (~할 필요가 없었는데 했다)

*(3), (4)는 비난과 강한유감, (7), (8)은 감정을 좀더 배제한 표현

(9) 감정이 아예 실리지 않은 표현

*might/could/would have p.p.는 가정법과 연계된 표현이다.

(오늘 본인이 수업을 들으면서 알게된 내용을 생각나는대로 자세히 적어주세요, 이것은 일련의 복습과정입니다. 그래도 최소한의 기준으로 10줄 200자 이상을 적어봅시다!)

4. 듣고난 소감 : 선생님께서 오늘 알려주신대로 실제로 오늘 배운 문법이 글 속에서 어떻게 사용되는지를 복습하는 방법으로 공부하면 더 오래 기억에 남을 것 같습니다.

(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)

5. 구체적인 후기 : 어제 수업에서 잘 이해가 가지 않았던 auxiliary에 대한 부분이 많이 이해가 되었습니다.