방*현
TEG 165 P
2016.08.26 00:15 · 조회 497
TEG 165 P
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★ 반드시 학습질문 게시판 수칙을 지켜주세요.
- 가급적 김정호 선생님의 강의 및 교재에서 질문해주세요
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○ 질문출처 :
질문은 김정호 선생님 강의 및 교재만 가능합니다! (공무원/편입은 기출문제까지 가능)
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○ 질문내용 :
As parents, we are not giving our children what they need, so much as what we think will shild them from seeing whatever it is in us that we think we lack.
구조가 잘 이해가 안갑니다. whatever 절은 명사절이 되어서 seeing의 목적어 역할을 해야하고 that절이 it을 꾸미는 것이 맞나요?
whatever가 명사절이라는 가정하에 anything that으로 쪼개도 it 때문에 이상해지는데 명쾌한 해결 부탁드립니다 선생님 ㅠㅠㅠ
내용을 적어주실때 설정된 폰트크기 그대로 사용 부탁드립니다!
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댓글 1
seeing what it is in us that... 구조에서 what 의 역할 see 의 목적어와 is 의 보어 / whatever it is in us that...에서 whatever 의 역할 see 의 목적어와 is 의 보어 / 차이점 what = the thing that / whatever = anything that /우리생각에 우리가 충분히 갖지 못하고있는 우리 내부에 있는 그것에 어떤 것이든 그것을 보지 못하게...중략/ 원래는 whatever we think we lack. 인데 이것을 it be ..that 강조구조로 재편한 것임