2011 수능 37번 비교급 질문

백종현 [수능] 1 270 2023-11-03 20:39

안녕하세요 선생님

예전부터 선생님의 강의를 오래전 부터 온라인으로만 수강해온 .. 지금은 40을 바라보는 성인입니다..ㅎㅎ 

저는 나이를 먹을수록 공부가 흥미롭고 머리도 좋아진 느낌이 듭니다..ㅋㅋ

수능을 봐야지 봐야지 하다가 나이가 40이 다 되었네요

하지만 언젠가 만족할만한 수준이 오면 도전해 볼 예정입니다..

저에겐 돈을 떠나서 인생의 목표이기도 합니다.

저는 선생님의 강의뿐만이 아니라 강의에서 느껴지는 가치관에도 매우 공감 및 존경하고 있는 1인입니다.. 

서론이 길었는데 질문드리겠습니다.


강좌: 수능시작반 AB - 54강 비교구문


2011 수능 37번


Bristlecone pines are unusual trees that grow in 


the mountain regions of western America,


sometimes as high as two or more miles above sea level.



해석: 브리슬콘 소나무는 때로는 해발 2마일 이상이나 되는 미국 서부의 산악지역에서 자라는


특이한 나무이다.




(A) as (A) 형,부 as B 와 같이 두번째 as 뒤의 구조를 B라고 가정하면


전명 후치수식부를 제외하고 생각했을 때


B인 two or more miles 와 병렬을 이루는 A는 the mountain regions 로 보는게 맞을까요?




- 탄생과정 -


원래 전체문장은 아래와 같은 문장이었는데


Bristlecone pines are unusual trees that grow in the mountain regions which are sometimes as high of western America,


as two or more miles which are high above sea level.




관계사주격+be동사 와 2번째 문장의 형용사 high 제거




Bristlecone pines are unusual trees that grow in the mountain regions sometimes as high of western America,


as two or more miles above sea level.




of western America 가 the mountain regions 를 수식하는거니 알아보기 좋게 sometimes as high (빈도부사 부사 형용사)를 뒤로 뺌 (결론적으로 두번째 as 앞에 위치)


 


최종문장


Bristlecone pines are unusual trees that grow in the mountain regions of western America,


sometimes as high as two or more miles above sea level.

0
[TOMMY]
23-11-10 16:27  
네 백종현님 반갑고 감사합니다. 음, 요런 것은 조금 단순화해서 생각할 필요가 있습니다. 일단 'as high, low, big, small, wide, deep, thick, thin, far, near, many, much ... + as + 측정값' 이라고 기억하세요. '뒤의 측정값만큼 '높은, 높게, 낮은, 낮게, 큰, 작은, 넓은, 깊은, 두꺼운, 얇은, 먼, 가까운, 많은 수의, 많은 양의 등등' 이라는 표현입니다. 컴마 다음에 이런 구조가 나오면 문법적으로는 분사구문화되어서 being 이 앞에서 생략되었다고 보면 제일 편하고 관계사주격 + be 동사를 넣어도 같은 의미가 됩니다. 추가적 정보라고 보는 것입니다. the mountain regions which are as high as two or more miles above the sea level 과 유사한 의미로 보면 됩니다. 다른 수식어인 of western America 가 먼저 붙어있어서 자리양보한 것이고 콤마를 찍어서 추가정보적으로 붙인 것입니다. 공식입니다. [ 명사 + 전치사 + 명사, as ..... as 측정값 ] 요렇게 기억해두시고 영작도 하시고 해석도 해보세요.
번호 글쓴이 날짜
공지 get pp 와 be pp 의 차이? (1) [TOMMY] 12-14
공지 'put it on' or 'put on it' 이거 제대… (1) [TOMMY] 11-10
공지 왜냐하면 - 최고급으로 알기 (2) [TOMMY] 11-02
공지 바른영어훈련소의 학습상담코너에 대한 공지 (1) [바영훈] 10-30
공지 독해의신2 / The Original 120 (2) 교재 70번 해석 실장 H.I 02-02
6680 [수능] 미래시제 (1) 윤주필 12-27
6679 [공무원] 한국인을 위한 영작1단계 48쪽 (1) 한상렬 12-26
6678 [공무원] 영문법사전 22쪽 (1) 한상렬 12-22
6677 [토익] 긴어백 7번, 9번, 17번 (1) 양선경 12-22
6676 [편입] must와 should의 쓰임 차이가 궁금합니다! (1) 김수정 12-18
6675 [편입] 타동사구 질문 (1) 유경덕 12-17
6674 [편입] 타동사구 ( verb phrase ) 의 2가지 형태 (1) 유경덕 12-17
6673 공지 get pp 와 be pp 의 차이? (1) [TOMMY] 12-14
6672 [토익] 마지막 영문법 [동사+전치사]형태의 타동사구 (1) 이지혜 12-14
6671 [수능] what vs why (1) 윤주필 12-10
처음  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15    맨끝