1. 수강한 강좌명: 문법의 신_기초반: 하편

2. 학습 분량 : 14 ~16강 ( to 부정사)

3. 알게된 내용 :

▢ 5형식동사: want, expect, intend, invite(권유하다), induce, force, obligate, allow, permit, encourage, persuade, ask, tell, order, beg, urge, forbid, wait, require

※ allow, permit + O + toVR

⁍ get + O + toVR : O가 ~하도록 시키다

★ let have make(사역동사) + O + VR(원형) : O가 ~하도록 시키다

★ bid + O + (to)VR : O가 ~하도록 명령하다

★ help + O + (to)VR : O가 ~하도록 돕다

▢ 지각동사(see, notice, observe, watch, listen to, hear, feel, perceive(인식하다))+O+VR(VRing)

★지각동사, 사역동사는 수동태로 문장구조가 바뀔 때 VR(원형부정사)→to부정사로 복원 됨

▢ WH- + toVR → "명사“ 자리만 온다

① what toVR, which toVR, whom toVR, whose toVR ② what+명 toVR, which+명 toVR, whose+명 toVR ③ where toVR, when toVR, how toVR(어떻게 ~해야할지), how+형용사,부사 toVR(얼마나 ~한, ~하게 해야할지), whether toVR

▢ how 형+명 + toVR(3, 4, 5형식), how S․C + toVR(2형식), how O․C toVR(5형식)+O

▢ ToVR~, S+V "~하기 위해서“ = in order toVR, so as toVR

▢ 명사 뒤 toVR ~할, ~하는, ~했던

(관계) ①주술관계 ②타동사-목적어 ③전치사-목적어 (전치사를 to 앞으로 보낼 때 전치사+which,whom 붙여준다)

▢ S + Vt + O + OC([명사,대명사,동명사,wh절], 형용사[-ing,pp], toVR)

★ vt(5)+it(가목)+OC+toVR(진목) 여기서 OC는 명사, 형용사는 되고, toVR은 쓰지 않음

※주로 가목진목 형태를 하는 동사: find, make, think, guess, suppose, consider, feel, believe

▢ it + 조동사과거형+VR toVR~. 가정법to부정사 to “~한다면”의미 ; 가주어진주어 형태에서 가정법을 표현

▢ be+toVR ①~하는 것이다 ②(조동사 역할) ~할 예정이다, ~해야 한다<명령,의무>, ~할 운명이었다(벌어진일에 대한 운명 was to, were to), ~할 수 있다<가능성>, ~하고 싶다면, ~할 의도라면<if절의미, 소망, 의도>

4. 듣고난 소감 : to부정사가 총4강이나 되어서 부담되었는데, 선생님 강좌를 듣다보니 금방 끝낼 수 있었습니다. to부정사가 만만치 않았지만, 확실히 개념을 잡아 주셔서 감사합니다. 형식, 쓰임 그때마다 적절한 예문을 주셔서 쉽게 이해할 수 있었습니다. 정말 살아있는 강의인 것 같아요. 선생님 머릿속에서 그때마다 예문을 뽑아내시는게 신기해요.

5. 구체적인 후기 : 선생님 강좌 들은 지도 2주가 넘어가는데요, 그 동안 영어 벽을 느끼면서 살았고, 이제 실제 생활에도 써야하는 상황이라서 정말 선생님 강의가 맘에 들어요. 진짜 우리가 영어를 시험 점수 따내는 것 그 훨씬 이상을 보여주시는 것 같습니다. 굉장히 논리 정연하고(앞뒤가 딱딱 맞아떨어지고) 심지어 수학 같다는 생각이 들었는데 바로 선생님만의 원칙이 있어서 그런 거 같습니다. 잘 배우겠습니다. 감사합니다.