안세윤
 5일차 |
 0  613  2020-07-27 22:15 |
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1. 수강한 강좌명:
32강
8. to v.r~ s+v (예문 343p 참고) in order tovr, so as tovr, ~하기 위해서 9. s+v ~ to vr 8번은 콤마가 찍혀나오기 때문에 구분이 쉽다. 9번은 콤마가 찍혀나오지 않는다. 여태까지 배운 to부정사는 주어 자리를 제외(가주어로 대체되기도 함)하고 전부 뒤 쪽에 있었는데 ~하기 위해서라는 뜻을 가진 to vr,가 문장 뒤에 오면 to부정사의 다른 용법들이랑 혼동이 올 수 있다. 가장 좋은 구분 방법은 뒤에 있는 to vr을 문장 앞으로 땡겨서 콤마를 붙이고 ~하기 위해서로 해석을 해보고 어울리면 8번의 용법으로 to부정사가 쓰인 것을 확인할 수 있다. to부정사 부정 not to vr ~하지 않는다. not to vr, ~하지 않기 위해서 never to vr 10. 부정사의 결과적 용법 (344p) 물을 형성하기 위해 산소와 수소가 결합한다. 한국말은 상대방이 어떻게 말하던지 물 형성 산소 수소 결합 이런 단어들이 들어가면 대충은 알아 듣는다. 1번 문장 (결과적 해석 그 결과) oxygen and hydrogen combine to form water. 산소와 수소가 결합하여 그 결과가 물을 형성한다. s v 영어는 물은 산소와 수소가 결합하여 난 결과로 얻어지는 것이지 한국어처럼 물을 형성하기 위해서 산소와 수소가 결합했다고 생각하지 않는다. 무생물들이 어떠한 특정한 의지를 가지고 결합할 수 있다고 생각하지 않고 무의지의 결과로 생각한다.
2번 문장 (목적적 해석 ~하기 위해서) To form water, we combine h and o. 물을 형성하기 위해서 우리는 산소와 수소를 결합시킨다. 주체가 we기 때문에 물을 형성하는 주체도 we라고 본다. form을 하는 주체를 we라고 본다. 1번 문장과 2번 문장의 정보 자체는 크게 바뀌는 건 아니지만 뉘앙스가 다르다. he lived to see his grandson die. 그는 살아서 그 결과 그의 손주가 죽는 것을 보았다. 벽에 똥칠할 때까지 살았다. 손주가 죽는 것을 보기 위해서 사는 할아버지가 있겠는가? 그저 시간 상의 전후만 따지는 것이다. 목적적 해석이 아닌 결과적 해석이 매끄럽다.
to 부정사의 결과적 용법 종류 s + v / to vr 주어가 동사를 하고 그 결과로써 to부정사가 일어난다. 전 후 시간 상 전 후로 나뉜다. 주어 동사가 먼저 일어나고 그 후에 to 부정사 일어난다. <1>의도 의지 예측한 반대 결과 to부정사의 결과가 <2>무의지 무의도 무예측 둘로 나뉜다. <1>의도 의지 예측한 반대 결과 : ,only to ~ 했으나 결국 ~하고 만다. = but + 동사 ,never ~했으나 결국 ~하지 않다. = but, and + 동사 부정형 ~헸으나 결코 ~하지 않다. = but, and + never + 동사 ,only to나 ,never는 등위 접속사 but 또는 and로 교체가 가능하다. he studied hard but failed the test. he studied hard, only to fail the test. 그 사람은 열심히 공부했다. 근데 그 시험을 망쳤다. 사람이 열심히 공부를 했다는 것은 마음 속에 목표나 의도하는 바가 있다. 하지만 의도하거나 의지하거나 예측했을 때 반대의 결과가 나왔다. he studied hard but didn't pass the test. he studied hard, never to pass the test. 그 사람은 열심히 공부했으나 시험을 통과하지 못했다. <2>무의지 무의도 무예측 시간 상의 전후만 이야기한다. to vr 대신 and v(본동사와 시제를 맞춘다)로 바꿀 수 있다. oxygen and hydrogen combine and form water. oxygen and hydrogen combine to form water. 산소와 수소가 결합하여 그 결과가 물을 형성한다. 영어는 물은 산소와 수소가 결합하여 난 결과로 얻어지는 것이지 한국어처럼 물을 형성하기 위해서 산소와 수소가 결합했다고 생각하지 않는다. 무생물들이 어떠한 특정한 의지를 가지고 결합할 수 있다고 생각하지 않고 무의지의 결과로 생각한다. he lived and saw his grandson die. he lived to see his grandson die. 그는 살아서 그 결과 그의 손주가 죽는 것을 보았다. 벽에 똥칠할 때까지 살았다. 손주가 죽는 것을 보기 위해서 사는 할아버지가 있겠는가? 그저 시간 상의 전후만 따지는 것이다. 목적적 해석이 아닌 결과적 해석이 매끄럽다.
11. 감정의 원인 (345p) 너를 만나서 '반가와.' 그의 소식을 듣고 '괴로웠어.' 그녀가 살아 있다는 것을 알고 '안심했어.' '반가와.' '괴로웠어. '안심했어.' 등은 사람의 감정이 움직여진 동사 일명 감정동사라고 부른다. 감정동사가 나올 때는 감정의 움직임의 원인이나 이유나 근거가 되는 부분과 같이 나온다. 반가와(감정동사) 왜? 너를 만나서 (to부정사구) 괴로웠어(감정동사) 왜? 그의 소식을 들어서 (to부정사구) 안심했어(감정동사) 왜? 그녀가 살아 있다는 것을 알아서 (to부정사구) 감정의 변화가 있었을 때는 감정의 변화를 일으킨 근거나 원인들이 꼭 있다. 이것이 영어에서 '감정의 원인 to부정사'라고 한다. 감정동사 + to vr to부정사가 감정변화의 근거나 원인이 된다. 감정동사 다름에 나오는 to부정사의 해석은 '~해서 ~하게 되어(어떤 이유 때문에) 감정동사 하다.' 목적적(~하기 위해서), 결과적(그 결과~)으로 해석되지 않는다. 감정의 원인적으로 해석된다. (1) 감정 자동사 (2) be 동사 + 감정 형용사 (1)(2)(3) 뒤에 to 부정사 / 감정동사의 원인 (어떠한 이유 떄문에) (3) 감정 타동사 be pp (수동태) surprise 놀라게 하다. I surprised her. 나는 그녀를 놀라게 했다. 목적어가 감정의 변화를 겪는다. 이것이 감정타동사다. I am surprised 나는 놀랐다. 감정 타동사에서 주어가 감정 변화를 겪게 하려면 수동태로 변환을 시켜야 한다. 12. 명사 + vr : ~할 ~하는 ~했던 명사 (347p) 1) s +v 주술관계 (to부정사할 명사) : he is a boy to sing tonight. 그 사람이 오늘 밤 노래를 부를 한 소년이다. / to부정사의 행위의 주체는 to부정사가 후치수식하는 명사다. 주어와 술어동사와의 관계와 같다. he is a boy who wiil sing tonight. 주술 관계이고 명사가 후치수식을 하기 때문에 주격관계대명사 구조로 바꿀 수 있다.
2) o vt 타목관계 I need someone to love. 사랑할 사람이 필요하다. to부정사의 행위의 주체는 someone이 아니다. 행위의 대상이 someone이기 때문에 to부정사(타동사)의 목적어 관계가 된다. I need someone to love me. 나를 사랑해 줄 사람이 필요하다. to 부정사(타동사)의 행위의 대상으로 me가 왔다. to부정사의 행위의 주체가 someone으로 바뀌어서 타목관계에서 주술관계가 됐다.
3) o 전 전목관계 a chair to sit (x) 앉을 의자
a chair to sit on (o) 의자가 앉는 행위를 할 수가 없다. 즉 행위의 주체가 될 수 없으니 주술관계가 아니다. 의자를 앉다 (?) 의자는 타동사의 목적어가 아니다. sit은 자동사이기 때문이다. 타목관계가 아니다. 의자 위에 앉다. sit on이 되어야지 a chair가 전치사의 짝으로 to부정사구 안에 들어갈 수 있다. a chair on which to sit. 전치사가 to부정사 앞에 나올 때 which나 whom을 붙여서 나와야 된다. nothing to be afraid of 두려워 할 게 없다. nothing of which to be afraid a pair of chipsticks to eat it (x) 그것을 먹을 젓가락 한 쌍 젓가락이 그것을 먹을 to부정사의 행위의 주체가 될 수 없다. 주술관계가 아니다. 젓가락이 to eat의 행위의 대상이 될 수 없다. to eat의 행위의 대상은 뒤에 온 it이다. 타목관계가 아니다. a pair of chipsticks to eat it with (o) 젓가락은 그것을 먹는 도구나 수단으로 쓰이기 때문에 with chopsticks가 되어야지 chopsticks가 전치사의 짝으로 to부정사구 안에 들어갈 수 있다. a pair of chipsticks with which to eat it 전치사가 to부정사 앞에 나올 때 which나 whom을 붙여서 나와야 된다.
연습문제 a man to talk to you. 너에게 말할 한 남자 to talk의 행위의 주체는 a man이니까 주술관계다. a man to talk to 대화할 한 남자 to talk의 행위의 주체는 a man이 아니다. talk는 자동사니까 구동사가 되어 뒤에 목적어가 오려면 전치사 to로 묶여서 와야 된다. 전치사 to의 짝으로 a man이 와서 전목관계가 된다. something to write 쓸 무언가 / something은 to write의 행위의 주체가 아니라 행위의 대상이기 때문에 타목관계이다. i need something to write on 위에 쓸 무언가 (종이 같은 뉘앙스) / on의 짝으로 something이 전치사의 목적어로 to부정사구에 들어갈 수 있다. something to write about 뭔가에 관하여 쓸 (주제의 뉘앙스) / about의 짝으로 something이 전치사의 목적어로 to부정사구에 들어갈 수 있다. something to write with 뭔가로 쓸 (필기도구 뉘앙스) / with의 짝으로 something이 전치사의 목적어로 to부정사구에 들어갈 수 있다. 용도나 내용 설명 (348p) 특정한 명사 뒤에 바로 부정사를 붙여서 앞의 명사가 뒤의 행위를 하기 위한 용도나 내용이 되는 것을 표현한다. way to vr ~ to 부정사할 방법 time to vr ~ to부정사할 시간 opportunity to vr to부정사할 기회 choice
강의를 들을 수록 to부정사에 대해서 막연하게만 알았던 것을 차츰 알아가면서 익숙해졌다.
to부정사의 결과적 용법을 통하여 목적적 해석과 결과적 해석의 차이를 알 수 있었고 한국어와 영어의 미묘한 뉘앙스 차이를 알 수 있었고 이런 세세한 차이 때문에 독해를 할 때 해석이 이상해질 수 있다는 점을 느꼈다. 감정동사와 to vr이 같이 올 때는 목적적 해석이나 결과적 해석이 아닌 감정적 원인으로 to부정사를 해석하고 to부정사가 명사를 후치수식을 할 때는 저번 시간 강의에서 배웠던대로 앞의 명사가 to부정사와 주술 관계인지 타목관계인지 전목관계인지를 통해서 누구의 짝이 되고 to부정사구에 들어갈 수 있는 지 없는 지를 파악하였다. |
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