1. 수강한 강좌명: 문법의 신_기초반
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 : 52강

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 :

*선행명사를 뒤에 전+명사가 와서 시간장소 원인 방법을 받을 때 , 전치사 +which를 --where, when, why, how-that으로도 사용가능하다.

*,없을 때는 제한적 용법을 ,가 있을때는 추가정보를 나타낸다

*in+on+at +which -> where (장소에 관련한 내용)

*위의 전치사가 아닌 from, underneath처럼 다른 특수한 전치사의 경우 관계부사로 바꿔주지 않는다. (의미를 잃어버리기 때문에)

the roof from which he fell was very slanted.

*in+on+at+ which ->when (시간에 관련한 내용)

*Do you remember the day? They met for the first time on the day! 공통명사는 the day! 관계대명사는 관계사 +S+V구조기 때문에 의문문에서 올 수 없음. 따라서 뒤의 'on the day'가 관계대명사 역할을 하고, 앞에 의문문의 'the day'가 선행사역할을 한다.

Do you remember the day on which (=>when) they met for the first time

*reason for +which -> why

c.f. reason for which I've been searching  여기서는 'for which'를 why로 바꿔줄 수 없다. for which가 단독적으로 '그 이유 때문에'라는 의미를 갖지 않기 때문에. search for이 의미단위로 묶기기 때문에 why의 의미로 바꿔줄 수 없다. 

*the way in which -> how인데 'that'을 사용한다. 

I like the way in which (=>that) he treats me.

*선행사의 관계가 명백한 경우 제한적 용법에서 관계부사를 생략가능하다. (where은 보통 생략x)

The is the reason I gave up studying

I like the way he treats me. --> 여기서 'that'이 관계대명사인지, 관계부사인지 어떻게 아나. that뒤에 S+V 짝관계가 성립되어 있음. 완성구조 나왔고, 앞에 선행사가 'the way'있기 때문에 관계대명사가 쓰였는데 생략되었는 것임을 추측할 수 있다. 

*선행사가 생략될때 관계부사절이 명사절로 역할을 하게 된다.

This is <where he was born and bred.> be 동사의 주격보어 역할을 하는 명사절. 여기서 the place를 추가하면 관계사절로 바뀐다.

*wh-ever (s)+V- 명사절이나 양보부사절을 유도할 수 있다. 

whoever- anyone who/ whomever - anyone whom/ whatever- anything that/ wherever- anyplace where

whichever -anything that  <whatever과의 차이. whichever은 선택의 범주가 제한되어있음>

부사절을 유도할때는 no matter wh- S+V의미를 가진다. 

(오늘 본인이 수업을 들으면서 알게된 내용을 생각나는대로 자세히 적어주세요, 이것은 일련의 복습과정입니다. 그래도 최소한의 기준으로 10줄 200자 이상을 적어봅시다!)

4. 듣고난 소감 : 관계대명사, 관계부사등 개념이 헷갈리는거 같아. 다시 돌아가서 복습해야할거같다.

(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)

5. 구체적인 후기 : 감사합니다!