1. 수강한 강좌명: 마지막 기초 영문법 
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 :1강

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 : 구: 두 개 이상의 단어 이루어진 것, 절: 주어와 동사로 이루어진 것, 문장: .?! 로 이루어진 것. 품사: 명사와 동사 중요함. 전치사와 접속사는 관절 역할, 형용사와 부사는 수식어 역할, 감탄사(없어도 됨), 대명사와 명사는 같은 아이로 취급 가능. 

행위의 주체와 행위 는 문장에서 50% 이상의 내용을 차지하고 가장 중요함. 이 중에서 오늘은 주어를 배움. 주어엔 명사, 대명사, 동명사, To.VR, 명사절이 올 수 있음. 주어엔 사람, 사물, 물질, 개념, 현상, 행위, 사실이 올 수 있음.

행위 주어 만드는 법 2가지: 1. to 동사원형  2. 동사원형ing            사실 주어에 대한 오개념: 사실 주어엔 that으로만 시작된다고 생각이 들지만 아니다. why도 올 수 있었다. 이런 식으로 wh- 도 올 수 있는 것 같다.

한국어와 영어의 차이점. 한국어는 토씨어이고, 영어는 위치어이다. 한국어는 정황어이고, 영어는 (수학적으로)논리어이다. 한국어는 품사결정어이고, 영어는 품사공용어이다. 따라서 한국어는 주어를 앞에 놓든 중간에 놓든 뒤에 놓든 다 상관없지만 영어의 경우 주어는 그냥 앞X 동사 앞에 와야 함. 

알게된 단어: warrior 전쟁에 나간 사람들  fossil fuel 화석 연료      bone frature 골절      bury(발음 주의: '베뤼'임) 묻다, 매장하다

(오늘 본인이 수업을 들으면서 알게된 내용을 생각나는대로 자세히 적어주세요, 이것은 일련의 복습과정입니다. 그래도 최소한의 기준으로 10줄 200자 이상을 적어봅시다!)

4. 듣고난 소감 :  강의가 전반적으로 시원시원하게 뚫리지만 특히 행위 주어 만드는 법을 알려주셨을 때 특히 이러한 느낌을 받았다. 

(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)

5. 구체적인 후기 : 주어에 대하여 가르쳐주시는데 이렇게 자세하게 가르쳐주시는 분은 세상에 없는 것 같고 이렇게 이해가 잘 되게 해주시는 분도 없는 것 같다. 만족스러운 강의였다.