1. 수강한 강좌명: 문법의 신 _ 기초반
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 : 23강

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 :.

*부사는 크게 내용적 분류와 형태적 분류로 접근할 수 있다. 내용적으로는 주정보에 대한 부가정보로서 시간 방법 장소 양보 원인 결과 등을 나타낼 수 있다. 

형태론적으로는 3가지 형태가 가능한데 1. 단어 2. 전+ 명사 3. 접속사 주어 술어 이다. 

*부사가 한 단어로 쓰이는 경우 중 . 많은 부사는 A+ly 형태를 가지고 있다. swiftly, carefully 등이 있다. A가 어떤 철자로 끝나느냐에 따라 형태가 조금씩은 달라질 수 있다. y-> ily; ic-> ally e->ly

*어떠한 형태를 안붙이고도 그 모양 그대로 부사인 애들이 있다. very, such, still 등 

*형용사와 부사의 형태가 같은 경우 high, low, deep, fast 

*부사 와 부사+ly를 붙여 다른 의미를 갖는 애들이 있다. low vs. lowly. high vs. highly. hard vs. hardly

*부사의 쓰임으로서는 1. 동사를 꾸며준다. 이때 위치는 상관없지만 주로 동사 뒤에서 꾸며준다. 2. 형용사나 부사를 꾸며주는데 이 때 앞에서 꾸며주며 정도를 나타낸다. 매우~3. 문장전체를 꾸며줘, 절의 분위기를 나타내는 게 있다. 숫자를 수식하는 경우 some, around, at같은 아이들이 수식어로 사용될 수 있고 4. 동명사를 꾸며주기도 한다.

*보어의 종류로는 동사를 꾸며주는 양태부사, 빈도를 나타내는 빈도부사. 빈도부정부사.가있다. 빈도부사가 일반동사와 함께 오는 앞에 오며, be동사나 조동사와 함께 쓰일경우 뒤에서 꾸며준다. 정도부사는 부사 앞에서 꾸며준다

*enough는 부사로 쓰일경우 형용사나 부사 뒤에 쓰이고 명사를 꾸밀때는 앞에서 수식한다.

*so, too같은 부사가 형용사를 꾸밀때는 so+ 형용사 + 관사+명사 순서로 쓴다. 

(오늘 본인이 수업을 들으면서 알게된 내용을 생각나는대로 자세히 적어주세요, 이것은 일련의 복습과정입니다. 그래도 최소한의 기준으로 10줄 200자 이상을 적어봅시다!)

4. 듣고난 소감: 부사+ly, 와 부사 의 의미가 달라 헷갈릴 때가 있었는데 정리할 수 있어서 좋았고, 부사와 형용사 모양 같은 경우에 해당하는 단어들을 살펴볼 수 있어서 좋았다.

(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)

5. 구체적인 후기 :감사합니다