1. 수강한 강좌명: 문법의 신_고급반, NEW 2017 해석 독해완성반 2. 학습 분량 : 7강(명사), 1강(독해) 3. 알게 된 내용 : ▢ I need book. 'book' 가산명사의 불가산화→ 물질명사화 ▢ 집합명사 audience (자체의미) 단수취급, (구성원 개개) 복수취급 *규모, 크기를 수식할 때 large, big, small 사용, many는 개수, much는 양의 많음을 뜻함 ▢ 물질적 집합체(싸잡은 것) furniture, traffic, mail, cash, news 등은 관사, -s(복수형) 사용 금지 ▢ 물질명사의 조수사 사용: many tons of water, a ton of water, a liter of water ▢ 대명사 종류: 인칭대명사, 지시대명사, 부정대명사, 수량대명사 ※ 대명사 사용 시 주격 보어에는 주격, 목적격 보어에는 목적격 사용, 동격일 경우에는 주어와 동격은 주격, 목적어와 동격은 목적격 사용 ▢ 소유대명사: mine, yours, his, hers, theirs, ours ▢ 재귀대명사: 주어를 목적어로 다시 사용 시 <격 구별> myself, yourself, himself, herself, itself, themselves, ourselves ※ 강조적용법: 몸소, 친히, 손수, 스스로, 그 자체를 , 그 자체가 ▢ 기상표현: It rains here often. It is raining now. It is rainy. ⇒ “We, They + have + 기상상황” *We는 화자를 포함, They는 화자 미포함 We had much rain last summer. (화자가 겪음 포함) ▢ He who = One who = Those who "일반인“ *He who = One who 단수취급, Those who 복수취급 ▦ 평서문 독해시: ①주어와 동사를 찾기 ② 명사는 수식을 받는 구조(전치 및 후치) ③ 동사는 구조를 파악 ▢ contribute to A : A에 기여[공헌, 이바지]하다, contibute A to B : B에게 A를 기여[공헌, 이바지]하다 ▢ so-called (형) 소위, 말하자면 / such as 예를 들어, ~와 같은 ▢ since+명사: ~이후로 / since+S+V: ~한 이후로, ~ 때문에 ▢ S+ seem + toVR ~하는 것처럼 보인다, S+ seem + 형용사, S+ seem + like[as if, as through], It+ seems + that S+V S가 V하는 것처럼 보인다 ▢ “명사, 명사” 동격 ▢ find + 명사: ~을 찾다, 발견하다/ find + that S+V: ~사실을 발견하다 / find + Wh- (S)+V / find+ 명사+명사 : ~에게 ~를 찾아주다, ~를 ~로 파악하다 / find + 명사 + 형용사 : ~를 ~한 상태로 파악하다 4. 듣고 난 소감 : 명사, 대명사를 문법적으로 다시 정리하고, 독해 강의도 병행해서 해봤는데, 많은 도움이 되었습니다. 그간 배운 것을 독해 풀이에서 활용해보니 하나, 하나 기억나고 적용하는 재미가 생기네요. 감사합니다. 5. 구체적인 후기 :
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