1. 수강한 강좌명:마지막 기초영문법
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 :1강

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 : 단순 응답형 의문문 만드는 법, wh-를 써서 의문문 만드는 법(주어, 타목, 전목, 주보, 목보자리에 있는 아이들) 배움

단순 응답형은 yes 나 no 로 대답할 수 있는 것이다.  

단순 응답형 만드는 법

1. a공식 : be + 주어  (there be S > be there S)

2. b공식 : 조동사 + 주어(현재완료도 포함)

3. c공식 : do, does, did + 주어 + 동사원형

+ Isn't he happy? = Is he not happy?

+ may not > 없음, must not > mustn't, can not > can't, will not > won't(오웅트), should not > shouldn't

wh-를 써서 의문문 만들기 이때 의문문은 내용으로 답해진다. 

wh- 의 종류: 3가지로 나뉠 수 있다. 첫 번째 묶음(what, who, which, whose, whom) 두 번째 묶음(what, which, whose+명사) 세 번째 묶음(when, where, why, how) which=어느 것, whose=누구의 것, whom은 목적어에서만 사용(타목, 전목)

첫 번째 묶음은 명사를 대신 받아서 쓸 수 있는 것이고, 세 번째 묶음은 부가 정보를 대신 받아서 쓸 수 있다.

wh-를 써서 의문문 만드는 법

1. 주어를 대신 받는 경우: what, who,which, whose 중 pick + 동사~  

2. 나머지(타목, 전목, 주보, 목보)를 대신 받는 경우: what, who, which, whose, whom 중 pick + a, b, c  ex. What did he kill her with?

+ ~의 것: mine, yours, theirs, his, hers

단어: cost 비용을 들게 하다(비용이 나가다)

(오늘 본인이 수업을 들으면서 알게된 내용을 생각나는대로 자세히 적어주세요, 이것은 일련의 복습과정입니다. 그래도 최소한의 기준으로 10줄 200자 이상을 적어봅시다!)

4. 듣고난 소감 : 의문문 100개는 아니더라도 20개 정도 만들어 봐야겠다.

(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)

5. 구체적인 후기 : 의문문 만드는 법이 대충 나와있기만 하고 자세히 알려주는 곳이 없는데 이렇게 자세히 알려주셔서 감사했다.