1. 수강한 강좌명:마지막 기초영문법
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 :28강

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 : 수식어로 사용되는 현재분사와 동명사는 혼동되는 수가 많습니다. 예를 들어 swimming pool은 pool은 pool for swimming 의 변형이므로 여기서 swimming girl은 the girl is swimming 에서 유래한 말이므로 수영하는 소녀가 되어서 현재 진행 중인 동작으로 수식어를 만든 것이다, 여기서 swimming은 현재분사가 된다,

changing room갱의실(옷 갈아입는 방), walking stick 지팡이, melting pot용광로 dropping zone 떨어뜨리는 지점, eating habit먹는 습관

sleepig bag 침낭, changing season 바뀌는 계절, walking dictionary 걸어 다니는 사전, melting ice cream 녹는 아이스크림, falling rain 떨어지는 비, eating animal: 먹는 동물, sleeping dog: 자는 개, 

The crying boy over there is my nephew. 저기서 울고 있는 소년이 내 조카이다.(현재분사)

I'd liking to book a seat in the sleeping car. 

능동의 형태로 수동관계인 동명사: 일부 동사 뒤에서 -ing를 목적어로 받으면 그 동사의 주어가 동명사의 의미상 목적어가 된다. 예를 들어서 the house needs painting again. 이라고하면 실제로는 그 집이 paint의 대상이므로 the house needs to be painted again과 같은 의미가 된다. 이렇게 주어가 동명사의 의미상 목적어로 해석되는 표현들이 있다.

수동 해석되는 동명사

need+ vring -할 필요가 있다.= need to be p.p

want + vring - 할 필요가 있다. =want to be p.p

require + vring-하는 것을 견디다. 

be worth+ vring - 할 가치가 있다.

The handle needs repairing. (손잡이가 수리의 대상). The place is worth visiting twice. 장소가 방문의 대상

he cannot stand stnd being bores by others. 그는 남들에 의해 따분하다고 취급되는 것을 못참는다.

동명사의 의미상 주어: 모든 술어동사는 주어를 가지고 있다. 이 주어는 명령문의 경우를 제외하고는 모든 글과 말에서 실제로 사용되고 적힙니다. 한국어에서는 주어를 생략하고 말을 하는 경우가 많지만 영어에서는 거의 대부분 주어를 적시한다고 보면 된다.

의미상 주어라는 것은 준동사, 즉 동명사나 to부정사 그리고 분사나 분사구문을 쓸때 행위의 숨겨진 주어를 말한다.

예를 들어 나는 과일을 원한다라고 하면 목적어가 과일이고 주어는 나이다. 여기서는 술어동사 '원하다'이외에는 다른 동사가 없다. 

(오늘 본인이 수업을 들으면서 알게된 내용을 생각나는대로 자세히 적어주세요, 이것은 일련의 복습과정입니다. 그래도 최소한의 기준으로 10줄 200자 이상을 적어봅시다!)

4. 듣고난 소감 :동명사 의미상 주어의 의미를 상세히 알려주셔서 좋았다.

(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)

5. 구체적인 후기 : 동명사의 의미상 주어를 잘 찾아야 겠다.