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② 목적격 관계대명사

: 목적격 관계 대명사란 관계 대명사절이 만들어 질 때 ‘목적’ 자리에 있는 명사가 관계 대명사로 변하면서 관계 대명사절을 이끄는 것을 말합니다. 목적격 관계대명사는 그 명사가 ‘사람’일 때는 whom, ‘사물’일 때는 which나 that을 사용하여 관계대명사를 만든다. 목적격 관계대명사는 생략할 수 있긴 하지만 수식적 용법에서만 가능하다. 

구조상으로는 아래와 같습니다.

1) 선행사가 주어일 경우 : [ S1 + (which(that) S2+V2) + V1 ~ ]

2) 선행사가 보어일 경우 : [ S+ V+ C (which(that) that S2+V2) ]

3) 선행사가 목적어일 경우 : [ S+ V+ O (which(that) S2+V2) ]

ex) Those have sent us a card. We met them in Africa.

전환 1) Those have sent us a card. We met whom in Africa.

전환 2) Those (whom we met in Africa) have sent us a card.

전환 3) Those (we met in Africa) have sent us a card.

해석 : 사람들(우리가 아프리카에서 만났던)은 우리에게 카드를 보냈다.

설명 : 문장의 주어인 those를 관계대명사 절이 꾸미고 있는 형태이다. 주격 관계대명사와의 다른 점은 관계대명사절 안에서 주어가 아닌 ‘목적어’가 관계대명사로 만들어졌다는 것뿐이다. 이때 목적격 관계대명사 whom은 생략 할 수 있습니다. 만약 생략이 된다면 those라는 주어가 나오고 또 곧바로 we라는 주어가 나와 당황할 수 있다. 그래서 [명사+s+v]의 구조를 충분히 많이 보고 익혀서 익숙하게 만들어야 한다.

ex) The man is the boy. I saw him in the bus.

전환 1) The man is the boy I saw whom in the bus.

전환 2) The man is the boy (whom I saw in the bus).

전환 3) The man is the boy I saw in the bus.

해석 : 저 남자는 그 소년이다(버스에서 내가 보았던).

설명 : 전환 3과 같이 목적격 관계대명사를 생략하게 되면 주절의 주어 the man, 동사 is, 보어 the boy가 완벽하게 왔음에도 갑자기 주어 I 동사 saw가 등장하면서 문장이 이어지는 것을 볼 수 있다. 이렇게 주어 동사가 갑자기 뜬금없이 등장할 때는 항상 가장 먼저 관계대명사의 생략을 의심해야 한다.

ex) She wears the ring. Her mother left the ring.

전환 1) She wears the ring her mother left which.

전환 2) She wears the ring (which her mother left).

전환 3) She wears the ring her mother left.

해석 : 그녀는 반지(그녀의 엄마가 물려준)를 착용하고 있어.

ex) This is the letter. He sent the letter to me yesterday.

전환 1) This is the letter. he sent which to me yesterday.

전환 2) This is the letter (which he sent to me yesterday).

전환 3) This is the letter he sent to me yesterday.

해석 : 이게 그 편지(그가 어제 나에게 보낸)다.

ex) I have lost the watch. My father bought the watch for me.

전환) I have lost the watch (which) my father bought for me.

해석 : 나는 아빠가 나를 위해 사준 시계를 잃어버렸다.

③ 전치사의 목적격 관계대명사

: 전치사의 목적어 자리는 ‘명사’자리이므로 언제든지 관계대명사로 만들 수 있다는 것을 이해하고 있어야 한다. 전치사의 목적어 자리 역시 목적어 자리인 것은 매한가지이므로 목적격 관계대명사인 whom이나 which을 쓸 수 있다. 전치사의 목적어를 관계대명사로 만들 때는 관계대명사 that은 쓰지 않습니다. 또한 전치사의 목적격 관계대명사는 생략 할 수 없다.

전치사의 목적어를 관계대명사로 만들 때 주의할 점은 [수량대명사 + 전치사 + 명사]의 구조에서 명사가 관계대명사로 바뀔 때는 관계대명사만 문두로 나가는 것이 아니라 전체가 무조건 한 덩어리로 함께 문두로 나가야 한다는 것이다. some of뿐만 아니라 neither of, either of, both of, all of 등등 모두 동일하다. 하지만 be afraid of와 같은 ‘동사 전치사 +명사’의 구조, 다시 말해 숙어로 굳어진 표현에서는 전치사의 목적어(명사)가 관계대명사로 바뀐다 하더라도 전치사를 그 자리에 그대로 둔다.

ex) He offered me a job. I have been searching for the job.

전환 1) He offered me a job. I have been searching for which.

전환 2) He offered me a job which I have been searching for.

전환 3) He offered me a job for which I have been searching.

해석 : 그는 제공했다 나에게 직업을 (그런데 그 직업을 나는 찾고 있었다).

설명 : 전환 1)을 보면 전치사의 목적어 ‘job’이 공통 명사이고 이것을 관계 대명사로 만들기 위해 which를 대신 써넣었다. 그리고 전환 2)와 같이 관계대명사를 맨 앞으로 뽑았다. 이때 전치사 for은 ‘명사 of 명사’의 구조가 아니므로 그대로 두어도 괜찮고 앞으로 나간 which 앞에 써도 괜찮다. 여기서 for은 본래 ‘search for (~을 찾다)’라는 동사에서 나온 전치사이므로 전치사 for을 단독으로 쓸 때 의미를 넣어서 해석하진 않는다.

또한 문장 성분에 입각해서 전치사구는 문장 성분이 될 수 없으므로 전치사구가 관계대명사로 만들어진다 하더라도 문장이 완전한 구조로 오는 것이 아니냐고 물을 수 있다. 하지만 계속해서 말했듯이 이 문장의 전치사 for은 단독적으로 쓰인 전치사가 아닌 search for이라는 숙어를 이루고 있는 전치사이므로 search for을 하나의 타동사로 여겼을 때 사실상 목적어가 관계대명사로 만들어진 구조라고 볼 수 있다. 그러므로 전환 2)의 문장이 가장 예쁜 형태이고 전환 2)를 기준으로 봤을 때, 목적어가 비어 있는 불완전한 구조임을 알 수 있다.

ex) I do not know much biology. He majored in biology. = 2개의 문장이 있다.

전환 1) I do not know much biology. He majored in which.

전환 2) I do not know much biology which he majored in.

전환 3) I do not know much biology in which he majored.

해석 : 나는 잘 알지 못 한다 생물학을(그런데 그 생물학을 그는 전공했다)

ex) The roof was very sharp. He fell from the roof.

전환 1) The roof was very sharp he fell from which.

전환 2) The roof which he fell from was very sharp

전환 3) The roof from which he fell was very sharp.

해석 : 그 지붕(그런데 지붕으로부터 그는 떨어졌다)은 매우 급격했다.

ex) Emma is the girl. I talked with her. at the concert.

전환 1) Emma is the girl I talked with whom at the concert.

전환 2) Emma is the girl whom I talked with at the concert.

전환 3) Emma is the girl with whom I talked at the concert.

해석 : Emma는 그 여자이다 (그런데 그녀와 나는 콘서트에서 얘기를 나누었다.)

ex) I want to return the dining table. the legs of table are too short.

전환 1) I want to return the dining table the legs of which are too short.

전환 2) I want to return the dining table of which the legs are too short.

전환 3) I want to return the dining table whose the legs are too short.

해석 : 나는 이 식탁(그런데 이 식탁의 다리가 매우 짧다)을 반환하기를 원한다.