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💌 타미샘 1:1 영어 질문 📣

7043. 안녕하세요
7042. 사역동사 수동태에서
7041. 문법 및 구문 관련 강의 순서 질문 드림
7040. 토익 관련 교재는 어디서 구매할수 있죠?
7039. 영어의 음절
7038. 긴어백 첫 강의 4번째 지문 질문
7037. 독해혁명 2, 등위접속사 9번 문장
7036. 영어번역능력기르는방법알고싶습니다.
7035. 고등 선행 커리큘럼 및 강의 순서 질문드려요
7034. 영어단어 독학 학습 순서문의드립니다.
7033. 안녕하세요 선생님
7032. 영어단어에대해서 질문드립니다.
7031. 안녕하세요 선생님
7030. 영문법사전 가정법 질문입니다
7029. 안녕하세요 선생님
7028. 안녕하세요 선생님
7027. 극단적인 예이지만 선생님말씀에 궁금증이생겨서요
7025. 현재/과거완료 술어동사
7024. 마지막 기초 영문법, 등위접속사
7023. to부정사와 시제
7022. 전치사 by with
7021. 영어회화 문의드립니다.
7020. 동사와 전치사 collocation
7019. 보어와 전치사구
7018. 이중전치사 구조
7017. 영문법사전 강의 중 인칭대명사 강의는 안하셨나요?
7016. BTOB를 완강하고
7015. might / might have pp
7014. 영문법사전 422번 예문 질문.
7013. 전치사 I dic 책이 지금도 포켓사이즈로
7012. 독해강의 추천부탁드려요
7011. 탑보카 수정질문
7010. 최우선영단어 전치사 질문
7009. 영어 질문 목록 검색 기능
7008. 최우선 영단어 전치사편 전치사 for 예문 질문
7007. 안녕하세요~ 질문입니다.
7006. 리딩이노베터 교재 부가학습자료는 어디서 구하나요?
7005. 여쭤볼게잇어요
7004. 마지막기초영문법 비교2 12:47
7003. 마지막기초영문법 비교2 8:39
7002. 마지막기초영문법 '비교comparison(1)' 9:50
7001. 마지막 기초영문법 402쪽
7000. 마지막기초영문법 강의내용중 질문
6999. 비상구
6998. BtoB 강의에서
6997. 질문 드립니다.
6996. 안녕하세요 품사공용어 부분에서 질문드려요.
6995. 비슷한 것 추가질문
6994. 질문드립니다.
6993. 심화동사 2편 출판 문의
6992. 마지막기초영문법 이후 심화과정?
6991. 117번 지문 질문
6990. 116번 지문
6989. 조동사 can
6988. 마지막 기초 영문법
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6986. 질문드립니다
6985. 마지막기초영문법 시제첫번째
6984. 독해의 신2 30번
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6980. 조동사
6979. 명사 이중소유격 질문
6978. 명사 이중소유격
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6974. 문의
6973. 문의
6972. 분사구문 Being 생략 불가능한 경우
6971. 가정법 종류 질문입니다
6970. 수사+단위명사
6969. 영문법사전 교재 파트1 동사편 기출문제 (52p 4번문제)
6968. 선생님 안녕하세요.
6967. 명사의 소유격
6966. many tons of water의 막연함
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6963. 한정사의 중복
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6960. obejct
6959. than 고찰
6958. 마지막기초영문법 분사1에서 46:29
6957. 마지막 기초영문법 분사1에서 14:00
6956. 마지막기초영문법 분사1에서
6955. 선생님
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6953. 부가의문문
6952. 선생님
6951. 선생님
6950. 영문법 사전 시제일치 질문
6949. [영문법사전] have p.p가 과거의 사실이 현재까지 이어짐을 나타내는 용법이잖아요?
6948. 안녕하세요 선생님 내신서술형 문제 질문 드려도 될까요?
6947. 질문드립니다
6946. 주절과 종속절 시제일치
6945. run-spot-run
6944. 구조 질문입니다
6943. 구조 질문입니다

비교구문

2024-05-24 07:42:33

타미 선생님 안녕하세요! 

as as ever v 구조의 비교구문 질문드립니다. 


질문 : 부사 as 뒤의 구조가 " 수식 형용사 + 명사 " 인 경우는 뒤의 as 가 관계사 절이고, 

                             " 2형식 동사 + 보어형용사" 인 경우는 뒤의 as가 양태접속사 이다. 

로 이해를 해도 괜찮은가요? 


질문 2 : He was smart a young man / The smart men studied in my class 

         2개의 문장이 원급비교적 해석으로 합쳐진 건가요?

       ( He was as smart a young man as ever studied in my class ) 


* 강의를 여러번 들었는데..ㅠㅠ 다수의 학생들과 한 학생의 스마트함이 동일하다면,

  최상급적으로 해석한다고 볼 수 있는건가요? 

  as as any 명사 구조는 비교대상이 한명이라, 최상의 의미를 가지지만.. 

  해당 경우는 많은 학생들 또한 그 smart함이 동일해야.. 비교되는 한명의 아이도 '동일'하게

  smart 하다고 생각이 들어서요.

댓글

[TOMMY] | 2024-06-07 18:16:35

He was a smart young man. The smart men ever studied in my class. 그는 총명한 젊은이였다 / 총명한 사람들이 내 반에서 공부한 적 있다. 그는 내 반에서 공부한 적 있는 사람들 만큼 총명한 젊은이이다 = 그는 내 반에서 공부한 스마트한 사람들 만큼이나 (누구와 비교해도 못지 않게) 스마트한 젊은이였다.