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1. 수강한 강좌명: 최우선 영단어 ( 핵심동사 ) 2. 학습 분량 : 9강 3. 알게된 내용 : clear + 명사 : 맑게하다, 제거하다, 개간하다ex) Farmers clear too much land for crops clear A of B rob A of B deprive A of B clear A of B 위와 같이 B를 제거한다는 뜻의 동사들은 전치사 of 를 사용한다. clarify : 명확하게하다, 분명히 말하다 She asked him to clarify what he meant be closed to : 페쇠된 / be close to : ~ 에 가까운* 비슷하기에 특히 주의할 것 ex) The old brdige is closed to traffic => 그 낡은 다리는 교통에 폐쇠되어졌다 close in : 포위하다, 가까워지다 ex) Winter was closing in on us combine 라는 동사는 자동사/타동사 2개다 사용된다.복수명사 combine A and B combine => 자동사적 해석S combine with S combine A and B S combine 복수명사 => 타동사적 해석S combine A with B 타동사의 be pp 형태와 자동사와 의미는 같다. ex) 복수명사 combine = 복수명사 is combined The book sells well = The book is well sold

1. 수강한 강좌명:TEG - advanced [STEP A]2. 학습 분량 :005. both 와 half 등의 수식위치3. 알게된 내용 :both, half, double 등 수식어의 위치를 알 수 있었습니다. 이 때까지는 단순히 해석만 알고 있었는데, 위치까지 알게 되니 왜 지문에서 이 단어들이 제일 앞에 오는지 이해할 수 있었습니다. <both, half, double 뿐만 아니라 all과 no역시 다른 한정사인 정관사, 지시형용사, 소유격 등 앞에서 명사를 수식한다는 것을 알았습니다.>또한, 관계대명사 앞 주요 전치사들(in, for, on, with 등)이 왜 등장하며, 해석은 어떻게 접근하는지 배울 수 있었습니다. What do you mean by 'Yes'? <Yes라니 무슨 소리야?>와 같은 유용한 표현도 익힐 수 있었습니다.

1. 수강한 강좌명: 최우선 영단어 ( 핵심동사 ) 2. 학습 분량 : 8강3. 알게된 내용 : cost - cost - cost / at the cost of : ~( 비용,희생 등을 ) 치르고서 count : 백작 이라는 명사의 의미가 있다 count up/down 이라는 전치사가 함께 쓰이면, 동사구의 의미가 생긴다 ( 이전 강의들에서도 언급된 구조적 해석 ) count : 중요성을 지니다 / Honesty doensn't seem to count these days. carry : ~을 지니고/운반하여 특정 거리를 가다 의 기본적인 뜻이다 이에 파생되어, ' 나르다, 지탱하다, 휴대하다 ' 등등 의 뜻이 나왔다. carry out : 들고나가다, 수행하다, 실천히다 carry on : 하던일을 멈추지 않고 '계속하다'*carriage ( 파생명사 ) : 객차, 마차 carrier ; ( 운반용 도구, 보균자, 항공모함, 항공사 ) = '들고 날라주는 것들' 이라는 공통점이 있다.cast : 던지다, 주조하다 ( 거푸집을 만들다 ), cast away : 표류시키다 / castaway : 조난자 He was caught in the act : 현행범으로 잡히다 ( ex, 절도 중에 잡히다 ) 4. 듣고난 소감 : 교재에 실리지 않는 예문 들이 굉장히 유용하다고 생각합니다(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^) 5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌명: 최우선 영단어 ( 핵심동사 ) 2. 학습 분량 : 7강 3. 알게된 내용 : come + 방향을 나타내는 전치사 come + to (~로 ) , come toward ( 향해서 ) , come for ( ~를 위해서 = '획득'의 목적 ) come before : ~ 앞에 위치하다 < = > come afterex) Your benefits comes before minepride = (1) 자존심, 자긍심 (2) 자만 ex) pride always comes after a fall come by : 획득하다 의 뜻도 존재 commit 저지르다, 범하다 commit 의 전년하다가 be commited to 의 표현으로 이어지게 되었다commisision 은 '의로하다' 라는 뜻도 존재한다 commission : 위원회, 수수료, 의뢰하다 committee : 위원회 * committee 가 위원회 라는 뜻으로 빈도횟수가 더 많다 compate a with b / s comepare + 복수 / 복수주어 compare ( 자동사 ) / s compare with/to 전치사 to 는 비교 , 전치사 with 는 비유적인 표현 하지만 원어민들도 to 와 with 의 사용을 햇갈려하는 경우가 존재한다. 4. 듣고난 소감 :동사에 어울리는 전치사를 찾아야 한다는 것을 배웠다 5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌명: 최우선 영단어 ( 핵심동사 ) 2. 학습 분량 : 6강 3. 알게된 내용 : blur : gmfuwlek blur + 명사 : 흐렷지게 하다 boast + 명사 : 자랑거리로 소유하다 break : 자동사 와 타동사로 다 쓰인다.break 라는 꺠드리다는 동사가 단순히 물건만 꺠드리는 것이 아니라, 100달러 짜리 와 같은 금액을 더 작은 단위로 바꾸거나, 암호를 해독하거나 등등 의 여러 의미로 사용된다. break : 길들이다 ( 특정한 경우에만 사용 ) break : ( 본래의 자체 모양에서 ) 꺽어지다, 부서지다, 버러지다, 끊어지다, 허물어지다 * 목소리가 끊어지다 라는 뜻도 braek 라는 뜻을 사용Morning has broken : 아침이 밝아왔다 의 뜻으로 사용 break out : 발발하다 * 앞의 주어를 '사건, 전쟁, 화재' 등등을 받아서 발생하다 라는 뜻으로 자주 사용 call은 부르다, 전화하다 2가지 뜻이 있다문맥이 없을 경우, '전화 걸다' 라는 표현을 call me this afternoon 라고 하지 않는다. A person calls you on the phone 에서 on the phone이 있기에, '전화 한다' 라는 의미가 완성된다. call on + 명사 : 들르다, 방문하다 call up + 명사 : 병력 등을 소집하다, 4. 듣고난 소감 : 하나의 단어에 파생단어가 많다는 것을 배웠다. ex) breakthrough, breakdown, daybreak ...'전치사'의 사용을 통해 동사의 사용이 결정된다는 사실을 배웠다. 이러한 뉘양스의 차이를 굉장히 파악하기 어려운데, 매우 유익했다. ex) A person calls you ( on the phone ) 5

1. 수강한 강좌명: 최우선영단어 ( 핵심동사 ) 2. 학습 분량 : 5강 3. 알게된 내용 : bother 의 괴롭히다 는 뜻이 stop bothering your head 라는 문장에서 '너무 스트레스 받지 말라는' 의역된 표현임을 배웠습니다. bother 가 to 부정사를 받을 경우 완전히 다른 동사가 된다는 사실을 배웠습니다. 이는 곧 have/have to, atted/attend to ( ~ 하는 경향이 있다 ), manage/ manage to 와 같은 경우라는 것을 배웠습니다. bother 이 '골칫거리' 라는 명사로 쓰이기도 한다는 것을 배웠습니다take 와 bring 의 차이는 '방향'에 있다는 사실을 배웠습니다. bring => 중심지로 가져오는 것 , take => 중심지로부터 가지고 나가는 쪽 4. 듣고난 소감 :가끔수업시간에 언급한 문장 ( Don't bother to knock. He has been expecting you )라는 문장과 같은 뉘양스를 풍기는 원어민 표현들이 있었는데, 그러한 것이 엄격한 문법적 규칙에 의해 해석된다는 사실을 배웠습니다. 접미어(?) 를 통해 어휘력이 상승하는 것 같습니다. 가령, 명사에 some이 붙으면 형용사가 되면서 twosome place 뿐만 아니라, threesome place 도 가능하다는 것을 배웠습니다. 5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌명: 최우선 영단어 ( 핵심동사 ) 2. 학습 분량 : 4강 3. 알게된 내용 : to + 소유격 + 감정명사 : ~가 ~ 하게도 라는 뜻이다 ex) To my surprise : 내가 놀랍게도 To her disappointmert : 그녀가 실망스럽게도 avail 의 뜻은 한국말로 " 쓸모 없을 것이다 " 라는 뜻이라는 것을 배웠습니다. 주로 부정구 문에서 사용되며, avail oneself of (~을 이용하다) 라는 표현이 더 많이 사용된다는 것을 배웠습니다. 5형식으로 사용되어진 find 라는 동사가 i found him a master 로 사용되지 않고, as a master / to be a master 로 사용되는 이유는 i found him 이라는 절과 a master 의 관계를 명확하게 하기 위함이라는 것을 배웠습니다. be to 용법은 '운명, 예정, 가능, 소망, 의도, 명령' 의 의미로 쓰인다는 것을 배웠습니다. 4. 듣고난 소감 :영어의 단어간의 거리를 고려하여, a master, to be a master, as a master 등으로 표현이 달라진다는 사실을 배웠습니다. 영작을 통하여 이러한 세밀한 차이를 배울 기회가 생기면 좋겠습니다. 5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌명: 최우선 영단어 ( 핵심동사 ) 2. 학습 분량 : 3강 3. 알게된 내용 : ar -> 차곡차곡 채워가는 것 , range -> 범주, 범위 => '범주' 나 '범위'를 차곡 차곡 채워간다는 뜻이는 곧, ' 정리하다 ' 의 뜻이 광범위하게 사용된다. ex) she arranged an appointment => 예약했다 => 빈 시간표에 예약을 정리한다는 개념 ex) she enjoys arranging dried flowers => 마른 꽃을 정리한다 => 정리한다는 개념이 들어간다. ask 는 대부분 요구. 요청으 뜻이지만, 4형식 동사로 사용될 떄, 의미가 달라진다. 즉 직접목적어가 '질의, 질문'을 나타내면 '묻다'의 뜻이 되고, '요구사항'을 물어보면 '부탁,요청'의 뜻이 된다.ex) Will you ake her a question? => ask가 '묻다' 의 뜻 Will you ask her a favor? =? ask 가 '요구 ', '요청' 의 뜻 arrange for 보다는 prepare 이라는 단어를 더 많이 사용한다. 4. 듣고난 소감 : ask 라는 단어가 '묻다' 와 '요구/요청' 2가지 뜻으로 사용된다고 인지는 하고 있었지만, 목적어의 형태로 구분해야 한다는 사실을 정확히 인지하지 못한채 해석을 하니 늘 어려운 부분이 있었던 것 같다.이 부분이 많이 해소 된 것 같다. 5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌명: 최우선 영단어 ( 핵심동사 ) 2. 학습 분량 : 2강 3. 알게된 내용 : appreciate 는 '감사하다' , '감상하다' 라는 뜻이 있습니다. 이러한 다의어 (?) 가 늘 햇갈렸습니다. 하지만 강의에서 알려준 '~의 진가를 발휘하다' 라는 해석을 적용하니 훨씬 더 영어로 해석하는 느낌이 들었습니다. ( 마치 영영사전으로 단어공부를 학습하는 느낌이 들었습니다 ) 비슷한 맥락으로 afford 의 ~을 제공하다, 산출하다 의 뜻을 give 라는 뜻으로 해석하는 방법이 인상 깊었습니다. 또한, I can't afford to lose you 라는 문장을 통해, '~할 여유가 없다' 라는 의미가 영어식으로 어떡해 해석되는지 배웠습니다또한, 이전 문법 강좌에서 배운 '복문 수동태' 가 수동태 뿐만 아니라 일반 문장에도 적용된다는 사실을 배웠습니다. ex) It is thought that the universe is continuously expanding = The universe is thought tp be continusously expanding 4. 듣고난 소감 :원어민들의 동사운영법이 한국어와 다르다는 사실을 배웠습니다. 가령, 한국어는 연고를 피부에 적용하다 라는 표현을 하기 보다, '바르다' 라는 동사를 사용합니다.반면에, 영어는 apply 의 의미인 '적용하다' 라는 의미 자체를 확대 해석(?) 한다는 느낌을 받았습니다. ( 사실 타미 썜은 이러한 부분에서 영어식(?) 접근으로 설명을 시도하신 것 같습니다. 완전한 이해는 안된 것 같아요.. ㅠㅠ ) 5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌명: 최우선영단어 ( 핵심동사 )2. 학습 분량 : 1강 3. 알게된 내용 : verb phrase 와 idiom 의 차이에 대하여 학습하였습니다 한국어로 이어동사인 verb phrase 는 단어의 뜻으로 유추 가능 ex) carry out : 밖으로 ~을 나르다 반면에 carry out이 idiom 으로써 수행하다 라는 뜻을 가집니다이는 carry 라는 단어로 유추 불가능한 idiom abide by : (약속, 규칙등을) 지키다, 따르다 * idiomate 로 끝나는 단어는 앞의 2음절에 강세를 지닌다 라는 사실을 배웠습니다 acoount : ~ 라고 간주하다 ex)) a man is accounted (to be) innocent until he is proved guilty 4. 듣고난 소감 :vocabulary 라는 복합어가 words 와 idiom 의 2가지 형태로 파생된다는 개념을 배웠습니다무엇보다 verb phrase 와 idiom 의 구분법이 신기하였습니다 이전의 문법의 신 강좌에서 타미 썜이 동사구 put on 으로 설명하신 기억이 있습니다( 당시 on 이 왜 전치사가 아닌 부사로 해석 되는지에 대해 설명을 해주셨습니다 ) 그떄 배운 동사구 즉, verb phrase 를 idiom 에도 적용하였지만 명쾌한 해석이 안된 경우가 종종 있었습니다그 부분이 어느정도 해소된 느낌입니다 5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌명: 문법의신_고급반2. 학습 분량 : 4강3. 알게된 내용 :4. 듣고난 소감 :(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌명: 문법의신_고급반 2. 학습 분량 : 4강 3. 알게된 내용 :3형식 동사, 목적어를 전치사 없이 바로 받을 수 있는 동사를 말한다. 목적어 자리에는 명사, 대명사, 동명사, to부정사, 명사절이 올 수 있다.3형식동사중에서는 전치사를 취할 것으로 착각하기 쉬운 완전 타동사를 몇가지 기억해야 한다.3형식동사중에서 문장내에서의 의미가 명백할때 또는 동사를 행위중심으로 볼때는 목적어가 생략이 가능하다. 4. 듣고난 소감 :(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^) 5. 구체적인 후기 :