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1. 수강한 강좌명:문법의 신 고급반2. 학습 분량 : 3강 3. 알게된 내용 : 1-2형식을 배우고 3형식을 넘어가기 전에 다시 한 번 정리해주는 복습 파트.중간 중간 계속 정리를 하면서 강의를 진행 해주시니까 정말 좋다. 4. 듣고난 소감 :(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^) 5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌 : 문법의신_고급반 2. 학습 분량 : 2강 3. 알게된 내용 : 2형식 동사는 1형식 동사와 달리 S + V 만으로 문장이 완성되지 않아 보어를 반드시 취해야 하는 불완전자동사를 동사로 사용 하는 문장 형식이다. 2형식 동사도 크게 의미상 4가지로 나눌 수 있다. 1) 2형식 가장 대표적 동사 : be 동사( 2형식에서는 -이다'의 의미, 1형식에서는 있다.) : 존재, 상태, 신분2) become 류의 동사 : 변화, 추이 (become, go, get, grow, turn, run, fall, come, make)3) 유지(stay, keep, remain, hold)4) 판명(seem, appear, prove, turn out 4. 듣고난 소감 : 막연하게 1,2,3형식은 쉽다라고만 생각했었는데, 2형식도 나름 공부하고 외워야 할 부분이 많다. 5. 구체적인 후기 :

1. 수강한 강좌명: 영문법 사전 2. 학습 분량 : 1강 3. 알게된 내용 :영어문장의 형식은 1형식, 2형식, 3형식, 4형식, 5형식으로 구분하고 있다. 1형식 : S + V 만으로 의미가 완성 (즉, 행위중심 동사가 1형식의 동사가 될 수 있다.)하나의 동사도 여러가지 문장 형식으로 사용이 가능하다. 예를 들면 make는 1-5형식까지 다 사용할 수 있는 동사이다. 4. 듣고난 소감 :다 알고 있었더 내용이지만, 동사를 안다는게 의미를 안다는거는 기본이고 그 쓰임, 문장속에서의 형태를 아는게 진정하게 아는 것이라는 강의 내용에 공감하고, 동사 공부 방법을 바꾸어야 겠다는 생각을 했다. 5. 구체적인 후기 :

1. 현재 학년: 군인2. 준비중인 시험 :토익 3. 수강한 강좌명 : 마지막 기초 영문법 4. 들어본 분량 : 전치사 강의 6강 마무리 5. 구체적인 후기 : 전치사 강의를 드디어 끝냈네요. 쉽지 않았습니다. 명사 + (전치사 + 명사) 이런식의 구조를 배우게 됐습니다. 그 외에도 전치사를 사용할 수 있는 많은 구조들을 설명해주셨습니다. 먼저 마이애미행 기차를 저는 The train to Miami를 떠올렸는데 for Miami도 가능해서 신기했습니다. By는 옆, ~의한. Below, Beneath느뭐~ 아해. Above는 뭐 위에. 전치사 + V+ Ing부분도 배웠습니다. Be V + 형용사 +전치사 +_____ 빈칸에 대상을 받으려면 전치사를 써야 한다고 배웠습니다. Be familiar with my friend. 이런식으로 명사 플러스 명사를 사용하려면 전치사가 사용 되어야 한다고 들었습니다. 또, 모든 Be V + 형용사가 가능한 것은 은 아님. 동사 + 전치사 + 짝: Look at that. I'll look for a while. 등등전치사는 부가정보 제공을 위해 있습니다. 시간, 장소, 목적, 원인, 결과, 조건, 양보, 부대상황(동시에 뭔가가 일어나고 있음)I am familiar with watching sheep. I am familiar. 이라는 주대상. With watching sheep.라는 부가정보 이런식으로 문장을 풍부하게 해주는 데 있어서 전치사가 상당히 중요하다고 느낍니다. 오늘도 좋은 강의 감사합니다!!

1. 현재 학년 : 어학병 군인 2. 준비중인 시험 : 토익, 편입 시험3. 수강한 강좌명 : 마지막 기초 영문법 4. 들어본 분량 : 7강 전치사 PART 5. 구체적인 후기 : 오늘도 어김없는 학습일지 시간! 안녕하세요. 오늘은 전치사에 대해서 공부했습니다. 전치사는 주어 파트에서 알려주신 짝개념이 상당히 중요했습니다. 전치사는 명사 앞에 붙으면서 명사 전치사 명사 이런식으로 주 명사를 명사가 수식화가 되어서 수식해주는 개념으로 배웠습니다. 전치사 + 짝. 전치사 + 목적어. 목적어 안에는 명사, 대명사, 동명사가 들어 갈 수 있습니다. 아름다운 여인, 정직한 남자 이 두개는 형용사로 명사를 수식해줍니다. But! " 내 신앙에 대한 믿음." 이 문장은 명사 대한 명사인데 어떤식으로 작문할 수 있을까요? 명사 + 전치사 + 명사 이런 구조로 문장을 구성할 수 있습니다. 작문: The belief of my faith. 이런식으로 믿음이 앞으로 가고 전치사가 중간에 끼고 마지막에 주어가 나오는식으로 문장을 작문할 수 있습니다. 명+(전+짝) 이런식입니다! 서로의 명사를 붙여주는 것이 전치사의 역할입니다! 또 영어 공부하면서 처음 알았던 사실은, A man in the hat. 이 문장이 모자 안에 남자가 아니고, 모자를 착용하고 있는 남자였습니다. 착용하다, 입다를 Put on을 사용할 수 있다는 것을 깨달았습니다. "A woman in dress"." 이상으로 학습일지를 마칩니다! 좋은 강의 항상 감사합니다!

1. 현재 학년 : 군인(예: 대학교 1학년/2학년, 직장인, 취준생) 2. 준비중인 시험 : 4. 들어본 분량 : 제 6걍 5. 구체적인 후기 : 전치사 Part ! 역시 토미 선생님이시네요... 진짜 명강의를 찍어내십니다. 전치사 To와 for이 이해가 안 됬었는데 명확히 이해가 갑니다!! 정말 감사하고 더 열심히하겠습니다!

1. 현재 학년 : 어학병 군인2. 준비중인 시험 : 토익, 편입 시험 3. 수강한 강좌명 : 마지막 기초 영문법 4. 들어본 분량 : 제 6강 전체 5. 구체적인 후기 : 오늘도 강의가 참 좋았네요... 처음에는 문법의 전체적인 용어를 알려주셨습니다. 8품사를 쭉 훑어주셨고, 특히나 명사와 동사에 대해서 다뤄주셨습니다. 또 주어 파트로 넘어가면서 주어에는 뭐가 들어 갈 수 있는지 알려주셨네요. 주어에는 대표적으로 품사 사람, 사물, 물질, 개념, 행위가 들어갔습니다. 주어를 찾는 방법은 위치를 잘 찾아보면 있다고 하셨습니다. 통상적으로 동사 앞에 위치합니다.I work in the office. I가 되는 것이죠. Working in the office is boring. 도 동사 is 앞에 행위 명사로 들어갔습니다. 공부한지 얼마 안 됐지만 짧은 예문들을 보면서 아~ 뭐 앞에 뭐가 있고 뭐가 뒤에 붙는구나 잘 찾아보면서 느껴집니다. 문법 마스터해서 꼭 더 나은 방법으로 영어 시험 칠려고 합니다! 단기간에 하는 것이 아닌 롱텀으로 공부하는 제가 되겠습니다!

1. 현재 학년 : 어학병 군인 2. 준비중인 시험 : 토익, 편입 3. 수강한 강좌명 :마지막 기초 영문법 4. 들어본 분량 : 제 5강 문법 용어 정리 5. 구체적인 후기 : 안녕하세요! 군복무 하면서 타미쌤 강의 너무 재밌게 듣고 있는 학생입니다!저는 어학병으로 군대에 왔는데요. 편입 영어 시험을 준비하려고 기초 문법부터 다시하고 있는 학생입니다. 제가 전부터 스피킹은 잘 됐는데 문법적으로 너무 미약하다는 느낌이 들어서, 패스 끊고 듣고 있습니다 ㅎ. 이번 강의의 개념은 문법 용어 정리, 명사의 사용법, 짝개념이었는데요. 문장구조와 문장에 명사와 그 외에 부속품들이 어떻게 사용이 되고 어떤 짝을 받고 어떤 역할을 하는지 알려주셨습니다. 너무 감사합니다. 항상 학원에 다녔을 떄는 문법 수업이 그냥 횡하고 날라 가는 느낌이었습니다. 근데 타미쌤 수업은 엄청 꼼꼼하게 알려주셔서 정말 유용하게 분석할 수 있었던 것 같습니다. 타미쎔꼐서 마지막에, 쉬운 동화책부터 문장 구조를 파악하라 말씀하셨는데. 정말 동감이 되네요. 차분히 다시 시작하려고 합니다. 명사 뒤에 술어 짝, Be 동사, Become 동사 뒤에 주격 보어 짝. 타동사 뒤에 목적어 짝. 전치사 뒤에 목적어 짝. 등등 여러가지를 공부해봤네요. 다시 기초로 돌아가서 공부하려고 합니다!! 정말 감사하고 꼭 50일 학습일지 적겠습니다!

1. 수강한 강좌명: 마지막 기초 영문법 12강 후치수식 PART 2. 학습 분량 : 12강 3. 알게된 내용 : 전체적인 문법 복습, 명사와 동사의 중요도, 언어적 다름을 배웠습니다. 일단 수업에 들어가기 앞서 전체적으로 문법 짚어 주심에 감사했습니다. 명 +(전+명), 명사를 동사화 시키기 또 명사 앞에 붙는 수식어들 관사, 소유격, 수사, 지시형용사, 부정형용사 이런 식의 전치 수식어를 배웠습니다. 또 To + Inf 는 To + 동사 원형의 형태로서 품사 하나로 결정이 안 됩니다. 자유자재로 사용이 가능하고 명사, 형용사, 부사로서 사용이 가능합니다. 그래서 이름이 To + 부정사입니다. 품사가 정해지지 않아서입니다. 또, I am heading. 이런식의 가고 있다. 의 형태도 배웠습니다. 새로운 걸 계속 배워서 너무 행복하네요. 감사합니다 선생님! 4. 듣고난 소감 : 새로운 영어의 구조들을 배우는 게 너무 설렙니다.

1. 수강한 강좌명: 마자막 기초 영문법2. 학습 분량 : 의문사 PART 3. 알게된 내용 : 먼저 의문사를 마무리했습니다. 부가의문문. 재촉을 할 때 많이 사용하는 의문문에 대해서 배워봤습니다. He is handsome. Isn't he? 이런식으로 처음에는 긍정, 뒤에는 부정. 부가 의문문에 대해서 배웠습니다. 적용해야겠습니다.다음으로는 후치수식 개념을 배워봤습니다. 한국말과 영어의 가장 큰 차이는 영어는 명사를 꾸미는 수식어의 위치입니다. 영어는 항상 위치가 중요하다고 강조하셨듯이 명사를 꾸미는 수식어의 위치가 많이 중하다고 많이 배웠습니다. 그리고 또 배우고 위치를 적용, 다양한 곳에 수식 해주기 이런식으로 배웠습니다. 읽을 책: Book to read. 명사 + To + V.R 이런식으로 다양한 방법으로 배워 봤습니다. 다음 강의 때 더 심화적으로 배워보겠습니다! 맛보기 개념 강의 너무 재밌었고 더 깊게 들어가고 싶은 욕구가 듭니다, 4. 듣고난 소감 : 더 깊은 심화 과정이 궁금해지는 강의. 맛보기라 저 설레는 강의

1. 수강한 강좌명: 기초 Vocab 20002. 학습 분량 : 외우고 영작!3. 알게된 내용 :MatterYou should reveal your matter which you are struggling at, and get the appropriate feedback from it.For that matter: 그 문제라면As a matter of fact: 사실은 VerbalSir Moschat has given me the permission in verbal.AssignOur officer assigned me to translate in the contingency situation. RemainMuch remain to be done.Very little of undesired behavior remained these days.The bad habit which is keep procrastinating has remained to him. 4. 듣고난 소감 : 다양한 영어 예시들이 나와서 외우기 수월했고 재밌었습니다!

1. 수강한 강좌명: 마지막 기초 영문법2. 학습 분량 : 11강 절반 3. 알게된 내용 : 마지막 기초 영문법이지만 정말 심화적이네요. A, B, C 요법으로 여러 작문도 해보고 실제로 적용도 해봤습니다. Whom에 대해서 조금 배워 봤습니다. Who는 문장에서 주어를 뜻합니다, Whom은 문장에서 목적어를 뜻합니다. 문자에서 He를 넣어서 자연스러우면 Who, Him을 넣어서 자연스러우면 Whom. I loved her. -> Whom did you loved? She loved me -> Who did she love. 이런식으로 Whom을 계속 연습해서 자연스럽게 사용하고 고급지게 연습하려고 합니다. 또 숙어: What do you take me for? 은 당신은 나를 무엇으로 취급합니까?How much do I owe you? -> 얼마에요 등등 여러 방면으로 알려 주는 게 넘 즐겁습니다. 오늘 강의를 조금 들어서 쓸게 적네요. 내일 마저 채우려고 합니다! 감사합니다!