1. 수강한 강좌명: 마지막 기초영문법 (상),(중),(하) 패키지 (구 문법의 신_기초반)
(예: 문법의신_고급반/원서독해 200/한국인을 위한 기초영작반)

2. 학습 분량 : 27~28강

(예: 1강 ~3강/ 1강 / 2강  )

3. 알게된 내용 :

동명사

동명사의 개념

VR+ing:~하는 것(행위의 명사화)

동명사 주어

동명사는 문장에서 '행위를 주어로 삼을 때' 사용하며, 행위는 결국 하나를 의미하므로 '3인칭 단수 주어'의 자격으로 술어동사도 단수로 써야한다.

be+VR-ing

'be' 동사 뒤에서 동명사가 올 때는 '~하는 것이다'로 해석되며, 이 때 조심할 것은 이것을 '진행시제'나 '형용사적'으로 해석하지 말아야 한다는 것이다.

타동사+동명사 목적어

특정한 타동사는 행위를 목적어로 받을 때 동명사를 써야 한다.

전치사+동명사 목적어

전치사가 행위를 목적어로 받을 때에는 동명사를 써야한다. 부가정보를 제공하는 형태로 자주 사용되는 전치사의 동명사를 따로 기억한다.

동명사? 현재분사?

수식어로 사용되는 '현재분사'와 '동명사'는 혼동되는 수가 많다.

능동의 형태로 수동관계인 동명사

일부 동사는 뒤에서 '-ing'를 목젇어로 받으면 '그 동사의 주어'가 '동명사의 의미상 목적어'가 된다.

동명사의 의미상 주어

동명사의 의미상 주어, 다시말해 '동명사의 행위를 하는 주체'를 추가적으로 특정할 때는 동명사 앞에 '대명사의 소유격이나 목적격'을 사용하지만, 일부 명사는 '명사'만을 동명사 앞에 써서 동명사의 주체를 특정하기도 한다.

동명사의 시제

동명사로 표시하는 행위가 '술어동사의 시점보다 앞서' 있거나 '어떤 기간에 걸쳐' 일어나고 있을 경우 'having p.p'나 'having been p.p'형태를 사용한다. 이런 동명사를 완료동명사라고 한다.

(오늘 본인이 수업을 들으면서 알게된 내용을 생각나는대로 자세히 적어주세요, 이것은 일련의 복습과정입니다. 그래도 최소한의 기준으로 10줄 200자 이상을 적어봅시다!)

4. 듣고난 소감 : 사정이 있어서 27강을 8월 14일 23시 40분쯤 수강하여 24시가 조금 넘게 수강이 끝났습니다. 혹시나 해서 학습일지에 조금이라도 지장이 생길지도 몰라서 이렇게 들었는데 막상 28강은 8월 15일 10시쯤 수강했습니다. 이렇게 듣는 것도 나쁜 방법은 아닌 것 같네요

(듣고 나신 부분에 대한 간략한 소감, 후기, 추천사 등을 자유롭게 적어주세요^^)

5. 구체적인 후기 :

 현재분사와 동명사는 혼동되는 수가 많기 때문에 제대로 구별할 수 있게 공부를 해야할 것 같습니다.